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新教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“烈日炎炎”描述的季节是(?)。
A.春季????B.秋季????C.夏季
2.具有安全功能的帽子是(?)。
A.??B.??C.?
3.对餐具特点的描述,不属于金属碗特点的是(??)。
A.易碎????B.坚硬????C.光滑
4.下列不属于地球家园的是(??)。
A.高山?????B.月亮?????C.草地
5.在火车站,小芳看到了下图所示的椅子这种椅子的特征是(???)。
?
A.轻便?????????B.柔软、舒适?????????C.结实
6.松鼠需要在()储存食物。
A.冬季?????B.秋季?????C.夏季
二.填空题(共6题,共21分)
1.请为制作游泳帽的过程正确排序。
①测量头围?②动手制作?③设计、选材料
排序:(???)
2.土壤上生活着许多(???)和植物。
3.我们的周围既有山川、河流等(???)世界;也有人类设计、制造的(???)世界。
4.用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
5.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。
6.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们要爱护花草树木。(??)
2.我们在必要的情况下才能给小鸟喂食。(??)
3.傍晚,太阳在西方落下。(??)
4.中午太阳在南方。(??)
5.土壤中生长着许多植物,土壤表面和土壤里面生活着许多动物。(??)
6.瓦楞状的纸比普通的纸能承受更大的重量。(??)
四.连线题(共2题,共21分)
1.把词语与所描述的季节用线连起来。
春暖花开??冬季??风雪交加
冰天雪地??夏季??酷暑难耐
秋高气爽??春季??一叶知秋
骄阳似火??秋季??春意盎然
2.将椅子各组成部分的名称及所用材料连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填写下表。
六.简答题(共6题,共32分)
1.你知道的天气有哪些?
2.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
3.说一说木头的特点。
4.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
5.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
6.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
七.综合题(共3题,共24分)
1.仔细观察下图中的四把椅子,回答相关问题。
(1)四把椅子中,能调整高矮的是()号椅子。
A.①????B.②????C.③
(2)四把椅子中,能节省空间的是()号椅子。
A.②????B.③????C.④
(3)均由一种材料制成的是()号和()号椅子。
A.①③????B.②④????C.①④
(4)通过以上分析我们发现,用多种材料制成的椅子()。
A.更便宜????B.功能更多????C.更漂亮
2.请在下图画出该时间太阳的位置。(用○表示太阳)
3.综合探究。
小月在一张报纸上刷食用油,做成了一张油纸,分别往普通纸和油纸上不断滴水,她发现:
1、普通纸()吸水。
A.能????????????B.不能
2、油纸()吸水。
A.能????????????B.不能
3、在滴水的过程中,()容易破损。
A.普通纸????????B.油纸
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.①③②
2.动物
3.自然;人工
4.眼
5.白色污染
6.东;西;北;南
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.
2.如下:
五.填表题
1.自然材料易得;材料易得,不易损坏,防水;书写、印刷、阅读、装订都方便,材料易得
六.简答题
1.晴天、阴天、多云、大雨等
2.空气、土壤、动物、植物等
3.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
4.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
5.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
6.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
在浴室、
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