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教科版 一年级下册科学期末测试卷(夺分金卷).docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷(夺分金卷).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.通过观察,我们发现水是(??)。

A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的

2.下面不是同一类的是(??)。

A.梨子????B.西红柿????C.苹果

3.把食盐放入水中,发现食盐(??)。

A.没有溶解????B.溶解了

4.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

5.水是(??),空气是(??)。

A.固体?????B.液体?????C.气体

6.下面观察物体的方法可能有危险的是(??)。

A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重

二.填空题(共6题,共32分)

1.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。

2.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

3.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。

4.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。

5.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。

6.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共9题,共18分)

1.空气会流动,没有固定形状。(??)

2.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)

3.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(??)

4.蜜蜂采集花粉,酿造蜜。(??)

5.比较物体的轻重时,我们用眼睛看看就可以了。(??)

6.空气很轻,是没有重量的。(??)

7.一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。(??)

8.小木块上有花纹。(??)

9.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体,帮助运动

五.简答题(共5题,共28分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。

3.写出5种会飞的动物的名字。

4.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?

5.我们可以从哪些方面描述水的特征?

六.综合题(共3题,共18分)

1.

(1)蜗牛的家要避免阳光直射。(???)

(2)蜗牛的家里要放入落叶。(???)

(3)蜗牛的家要有足够的活动空间。(???)

(4)蜗牛的家要保持干燥。(???)

2.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。

3.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.B;C

6.A

二.填空题

1.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁

2.掂一掂;天平;称一称

3.水;空气;食物

4.比较

5.健康

6.铅笔;格尺;橡皮;文具盒

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。

2.重量、大小、透明与否。

3.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

4.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

5.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。

六.综合题

1.√;√;√;×

2.如下:

3.如下:

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