教科版 一年级下册科学期末测试卷（典型题）word版.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面物体中最重的是（??）。

A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?

2.怎样来区分水和醋，最简单的方法（??）。

A.观察????B.品尝????C.状态

3.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

4.没有气味的是（??）。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

5.浩轩把青蛙和麻雀分成一类，把金鱼和蚯蚓分成一类，他是按（??）来分类的。

A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿

6.下列不能溶解于水的是（??）。

A.糖????B.味精????C.油

二.填空题(共6题，共20分)

1.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

2.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

3.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

4.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

5.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

6.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共9题，共18分)

1.鱼是用肺呼吸的。（??）

2.水和木块有重量，空气没有重量。（??）

3.你无法溶解我。（??）

4.蜗牛没有牙齿。（??）

5.水没有形状。（??）

6.我的脚比蝴蝶的脚多。（??）

7.石头放入水中，不会溶解。（??）

8.有的动物生活在水里，有的动物生活在陆地上。（??）

9.乒乓球和小木块的形状是相同的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共5题，共27分)

1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

4.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

5.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

六.综合题(共3题，共23分)

1.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（???），放入石头的水杯颜色是（???）。（①没有变色②水变色）

2.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1.她将糖块放入水中，发现糖块（??）变小。

A.很快????B.慢慢地????C.没有

2.她用筷子搅拌后发现，糖块（??）。

A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了

3.小萱想起含糖块时，（??）起到了和筷子一样的作用。

A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇

3.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

??

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.比较

2.肉眼；放大镜

3.天平称量

4.疏松

5.预测；称一称

6.蛞蝓；螺；蛤

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

2.固体、液体、气体

3.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

4.②③①④

5.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。

六.综合题

1.溶解；消失；不会溶解；白色；红色；没有变色

2.B；B；B

3.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。