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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
廉洁自律个人剖析材料
廉洁自律个人剖析材料
廉洁自律自我剖析材料
为推动深入学习实践科学发展观活动,进一步加强广大党员干部
群众大力学习和全面落实科学发展观,深入推进反腐倡廉建设,通过自我剖
析、与同事交心谈心等方式,认真地审视自己在学风、思想作风、工作作风、廉洁
自律等方面存在许多的不足,现做自我剖析如下,恳请同志们予以批评指正。
一、自我剖析
(一)学风方面:学习不够主动,自觉性不高,紧迫感不强。在
工作中,充分认识到了学习的深远意义,也做了大量的读书笔记,认真思考
自己,虽然自己喜欢学习一些东西,但是没有完全实现学习理论与具体实践相结合
的有机统一,在实际工作中应用理论把握不准确。自学能力有待加强,要多从书本
上、标准上找自己工作上存在的不足,不断改正工作存在的问题,不断充实自己。
(二)思想作风方面:心态还没有完全适应紧迫繁重的工作,工
作存在被动应付,主动超前意识较差,争先创优劲头不足,缺乏大胆负责、
敢于创新的勇气,与科学发展观的要求相比,工作的全局性、前瞻性、创新性不
够。
(三)工作作风方面:工作中的吃苦精神有待进一步加强,工作标准不够
高、要求不够严,对环保各项水质标准掌握不够,不能很好掌握水的类型,因此有
时不能及时发现各类水的超标问题;实验不够细致,存在一些习惯性的小毛病;工
作安排有时存在不合理,经常是干了,但是效率不高,效果不好,缺乏总结,以至
于有时候在同一问题上会经常出错。
(四)廉洁自律方面:能认真学习党风廉政方面的文件精神,能正确处理自
己生活与社交圈问题,从大局出发,努力规范自己的行言。
二、存在问题的根
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百学须先立志。——朱熹
考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根,其中有客观的因素,但
更重要的是主观因素造成的。
一是对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马
列、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,
学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌
握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,
没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化、教条化。自己学习的自觉性
不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方
面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上
也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根。
二是工作方法简单,创新意识不够。只安于表面,把自己份内的事做好就可
以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作
深层次的分析^p,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完
善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老
框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新
形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
三、今后的努力方向和整改措施
对于存在的问题和不足,我决心在今后的工作中加强学习,拓宽思路,用科
学发展观的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。
(一)加强学习,进一步
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