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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列(??)不是鱼类。
A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼
2.橡皮要平铺一层盒子(??)摆放,才能放得最多。
A.立着????B.平放????C.都一样
3.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是(??)
A.?????B.????C.
4.下面的物体中形状不一样的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
5.下面的物体不能用来装水的是(??)。
A.杯子????B.竹篮????C.碗
6.蜗牛喜欢吃(??)。
A.菜叶????B.辣椒?????C.肉
二.填空题(共6题,共24分)
1.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
2.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
3.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
4.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
5.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
6.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
三.判断题(共9题,共18分)
1.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(??)
2.观察小动物时,我们不能伤害它们。(??)
3.玩具熊和大熊猫都是动物,是生物。(??)
4.溶解到水中的物质是消失不见了。(??)
5.使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。(??)
6.我喜欢吃竹子。(??)
7.我喜欢吃甜的食物。(??)
8.大自然中水无处不在。(??)
9.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共29分)
1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
2.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
3.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
4.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
5.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
六.综合题(共3题,共17分)
1.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
2.
(1)我的眼睛长在短触角的顶端。(???)
(3)我不能在玻璃上爬行。(???)
(2)我爬过的地方会留下黏液。(???)
3.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.没有
2.阳光直射;背阴
3.预测;称一称
4.空气
5.猫;狗;猴子
6.惊动;伤害;家
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
2.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
3.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
4.固体、液体、气体
5.比较法、直观对比、总结观察法
六.综合题
1.A;C;B
2.×;√;×
3.如下:
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