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新教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一般情况下,下列材料中吸水能力最强的是(???)。
A.木头???????????B.纸???????????C.塑料
2.小云想用报纸做一顶帽子,在制作过程中不用到的是(??)。
A.胶棒????B.秒表????C.剪刀
3.椅子的支架和椅脚采用金属材料,主要是因为金属材料(???)。
A.更便宜??????????B.更美观??????????C.更结实
4.东汉时期(??)改进了造纸术,是现代纸的渊源。
A.蔡伦??????????B.张衡??????????C.郑和
5.在火车站,小芳看到了下图所示的椅子这种椅子的特征是(???)。
?
A.轻便?????????B.柔软、舒适?????????C.结实
6.阴天的特点是看不见太阳,云是(??)。
A.灰色的?????B.蓝色的?????C.白色的
二.填空题(共6题,共16分)
1.用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
2.我们看到的月球发亮部分的形状叫(???)。
3.用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
4.土壤是地球家园的重要(???)。
5.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。
6.一片土地生活着(???)植物。(填“一种”或“多种”)
三.判断题(共6题,共12分)
1.秋季是大丰收的季节。(??)
2.土壤中生长着许多植物,土壤表面和土壤里面生活着许多动物。(??)
3.太阳对动植物的活动是影响的。(??)
4.橡皮泥书的书写体验最好。(??)
5.我们的生活离不开动物和植物,它们是我们的好伙伴。(??)
6.地球家园中的每一个成员都很重要,缺一不可。(??)
四.连线题(共2题,共18分)
1.将不同的物品与它们对应的材料连起来。
塑料??玻璃??木头??橡胶??布??金属
窗户??矿泉水瓶?钥匙??筷子??气球?校服
2.把词语与所描述的季节用线连起来。
春暖花开??冬季??风雪交加
冰天雪地??夏季??酷暑难耐
秋高气爽??春季??一叶知秋
骄阳似火??秋季??春意盎然
五.填表题(共1题,共10分)
1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。
①坚硬?②柔软?③光滑?④粗糙?⑤有弹性?⑥透气?⑦轻?⑧防水?⑨吸水?⑩其他(自己填写)
六.简答题(共6题,共28分)
1.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
2.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
3.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
4.说一说木头的特点。
5.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
6.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
七.综合题(共3题,共18分)
1.填一填:请将“春、夏、秋、冬”填到对应的括号中。
2.请圈出人类危害生物生活的行为。
3.综合探究。
小月在一张报纸上刷食用油,做成了一张油纸,分别往普通纸和油纸上不断滴水,她发现:
1、普通纸()吸水。
A.能????????????B.不能
2、油纸()吸水。
A.能????????????B.不能
3、在滴水的过程中,()容易破损。
A.普通纸????????B.油纸
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.眼
2.月相
3.鼻子
4.资源
5.手;粗糙;轻重
6.多种
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
2.
五.填表题
1.②④⑤⑥⑦⑨;②④⑤⑥⑦⑨;①③⑧;①③⑧重、有光泽;①④⑧耐磨
六.简答题
1.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
2.松鼠;虎;蚯蚓;野牛
3.空气、土壤、动物、植物等
4.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
5.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
6.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶
七.综合题
1.春;秋;夏;冬
2.如下:
3.A;B;A
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