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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
幼儿小班做国庆节的手工教案
幼儿小班做国庆节的手工教案
一、教学目标：1.能够了解国庆节的由来和意义；2.能
够通过手工制作表达对国庆节的祝福和喜悦的情感。
二、教学准备：1.国庆节相关的图片、故事书籍和视频
素材；2.纸张、颜色纸、彩色笔、剪刀、胶水等手工制作所
需的材料；3.适合幼儿的国庆节歌曲。
三、教学过程：
第一课时：了解国庆节的由来1.教师向幼儿介绍国庆节
的由来和意义，可借助图片和故事书籍，简单明了地向幼儿讲
解。2.与幼儿一起观看国庆节相关的视频，然后与幼儿共同
讨论节日中常见的活动和风景。3.给每个幼儿发一张国旗的
图案纸，帮助幼儿用颜色纸和剪刀制作国旗。教师可以讲解国
旗的色彩和花纹的含义。
第二课时：制作国庆贺卡1.复习上节课所学的国庆节的
知识，让幼儿自由发表对国庆节的感受。2.教师给每个幼儿
发放彩色纸、剪刀、胶水等材料，指导幼儿用这些材料制作国
庆贺卡。3.鼓励幼儿自由发挥创造力，可以用纸张剪出国旗、
花花草草等图案，也可以用彩色笔自由绘画。4.教师可以与
幼儿一起用厚纸板制作贺卡封面，并引导幼儿将自己的祝福语
写在卡片内。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
第三课时：制作国旗手鼓1.复习上节课所学的国庆节的
知识，让幼儿回忆国旗和国庆节的相关内容。2.将手鼓的图
案复制到纸上，然后给每个幼儿发放手鼓图案纸和图案颜色纸。
3.指导幼儿先用彩色笔将手鼓图案纸上的国旗图案涂色，然
后用剪刀将手鼓图案和彩纸剪出来。4.教师帮助幼儿将剪下
来的图案用胶水粘贴在圆形纸板上，再将绳子穿过纸板的两个
小孔，即可制作出国旗手鼓。
第四课时：国庆节手抱花1.复习上节课所学的国庆节的
知识。2.给幼儿展示一束国庆节手抱花的样品，让幼儿欣赏
其美丽和创意。3.分发花材和手柄给每个幼儿，并教导幼儿
如何将花材插到手柄上。4.引导幼儿用剪刀将花材剪短或剪
形，搭配不同的花材，组合出美丽的手抱花。
四、教学延伸：1.学唱国庆节的歌曲，表演节日的舞蹈；
2.制作国庆节相关的手链、国旗等手工品。
五、教学总结：通过以上的手工制作活动，幼儿可以了解
国庆节的历史和意义，培养对祖国的热爱之情。同时，手工制
作也能够锻炼幼儿的动手能力、创造力和想象力，培养幼儿细
心、耐心和团队合作精神。通过手工制作的成果展示和分享，
幼儿可以感受到工作的乐趣和成就感，进一步增强对国庆节的
喜悦和祝福之情。
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