2025年依法治校工作总结 (精选20篇) .pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

依法治校工作总结(精选20篇)

篇1：依法治校工作总结

我校在施行依法治校近期目的工作中，把依法治校作为一

项重要工作来抓。加强对学校依法治理工作的领导，坚持“以

人为本，以法为准”的宗旨，抓好依法治校各项措施的落实，

增强全校师生的法律素质，推动教育系统民主法制建立，实现

依法治理与教育事业同步开展。在校生犯罪率为零；一年来，

我校经过依法治校，促进学校走向标准化管理道路，创造良好

育才环境，主要做法是“五个加强”

一、加强组织领导，构成依法治校的工作机制

组织建立是开展依法治校工作的根本保证。我校成立依法

治校领导小组，由校长任组长，每年开学初学校都召开依法治

校领导小组成员会，回忆总结上年工作，制订当年依法治校工

作方案，把依法治校工作摆上重要议事日程，做到依法治校工

作与学校各项工作同方案、同施行，并把目的任务分解到学校

各个部门和详细人员，确保依法治校工作有人抓、有人管，做

到各司其职、各负其责，构成一级抓一级、层层抓落实的工作

格局。

二、加强法制教育，打好依法治校的根底

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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

我校认真贯彻落实国家教委、中央综治委和司法部《关于

加强学校法制教育的意见》，把法制教育作为依法治校的根底

和施行素质教育的重要资料，坚持课堂教学为主，多种形式并

举，努力做到“五个结合”：

一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列

入学校教育方案，作为必修课资料。做到每周上一节法制课，

真正做到方案、教材、课时、师资“四落实”，努力使青少年

学生法制教育工作更加标准、更加系统、更具效果。

二是把法制教育与德育教育相结合，深化法制教育资料。

一方面，加强思想政治教育；另一方面，把法制教育融入

学生的日常行为标准教育中，使学生在标准日常行为中理解法

制教育。异常是开展依法治校工作后，制定各种规章制度本身

就是化法为规的产物，青少年学生在潜移默化中既学到了根本

法律知识，又进步了遵纪守法的自觉性。

三是把法制教育与学校文化活动相结合。开展丰富多彩的

活动，寓教于乐，进步学生的兴趣和进取性。

一方面，充分运用学校法制园、班级法制角、橱窗、墙报

等学校最常规的法制宣传阵地普法。另一方面，组织学生举办

兴趣小组，开展法律知识竞赛、法制夏令营等多种形式的活

动。四是把法制教育与师风师德教育和进步教育素质相结合。

加强师风师德教育，进步老师自身素质异常是法律素质，是加

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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

强学生法制教育的前提。五是构建学校、家庭、社会联动相结

合的教育网络。我校经过开展“三个延伸”，建立社会、学

校、家庭一体化的教育网络，使青少年学生全方位地受到法制

教育和熏陶。

第一，向课外延伸。

充分利用第二课堂和社会理论，经过组织学生参加公开审

讯大会、法庭旁听、参观青少年法制教育基地和进展社会调查

等形式，使青少年学生在参与中受到生动、形象的法制教育。

第二，向家庭延伸。

坚持学校教育与家庭教育并重，经过举办家长培训班的形