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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
篇一
创建一个和谐安定的学校环境,学法知法、依法治校工作因为尤为重要,本
年度我们主要开展了以下几个方面的工作。
一、提高思想认识,精心组织实施普法工作
学校对普法、依法治校工作高度重视,加强领导,制定方案,精心组织:
1.加强对普法、依法治校工作的领导。领导小组定期召开会议,研究讨论重
要工作。学校在学期的工作部署中都专门列出普法工作。定期学习相关法规等,
做到了认识到位、责任到位、投入到位、工作到位。
2.积极推进普法工作:学校聘请了派出所所长为法制副校长,充分发挥党支
部、校行政、政教处、团支部等部门的作用,形成了各方面齐抓共管的工作格局。
二、加强载体建设,积极宣传法律知识
为完成法制宣传教育的任务,不断推进依法治校的进程,我校从抓载体建设
开始,从确定法制宣传教育的主要内容入手,发挥学校的特点和优势,把法制宣
传教育的任务落到实处。
1.建设好法制宣传教育的有效载体
一是学习载体,学校把教职工理论学习法制内容落实到政治学习之中。每年
下发法律知识学习材料。二是活动载体,法制报告会、主题班会、等形式开展活
动。三是宣传载体,充分利用校园宣传栏、教室黑板报、班会等载体,从交通安
全、拒绝毒品、预防青少年犯罪等方面开展法制教育工作。从而形成了立体式、
全方位法制宣传教育格局。
2.树立法制观念,依法维护学校稳定
我校积极引导党员、教师在学法的同时,更要注意懂法、守法、用法。在各
种事件处理过程中,学校坚决依法办事。在校园文化建设过程中,学校对各项建
设进行民主论证,公示征求意见,更有效地做到了校园工作依法进行。在校园综
合治理方面,学校成立安全领导小组和各单位层层负责制,在各种紧急情况处理
过程中依法办事,对维护校园安全、保障教学生活发挥了巨大作用。
三、抓好综合治理、创建平安和谐校园
(一)、健全管理机制、完善规章制度
1.建立健全校内管理体制
1
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
一是进一步完善了校长负责制。形成了以校长为核心的行政指挥系统,行政
机构科学有序,管理顺畅,工作效率高,保证党和国家各项方针政策、法律法规
的落实,做到政令畅通,令行禁止。
2.依法制定各项管理制度
为落实依法治校,学校各项工作坚持以制度管事,以制度管人,适应教育发
展的新形势、新情况,对各项制度重新检查,建立过去没有的,健全过去不够的,
修订已经过时的。保证了学校各项管理工作依法进行,有章可循,按规运作。
(二)、健全民主机制,大力推进校务公开
1.建立健全教职工代表大会制度,定期召开、讨论决策各种事务
我校不断完善教职工代表大会制度。定期召开教代会,形成了重大决策事前
讨论制度、有关规划和方案审议制度、调查研究制度、情况通报制度等。
2.建立健全校务公开制度。制度规定,有关学校改革发展的重大举措公开,
学校领导班子廉洁自律公开,涉及教职工利益工作公开,涉及学生切身利益工作
公开,学校收费公开,财务收支公开。把校务公开的制度同学校在长期实施民主
管理过程中形成的各项行之有效的规章制度、领导班子和干部队伍建设等制度结
合起来,把校务公开实施意见同教学、财务、人事、后勤等各项管理制度结合起
来,努力提高教育质量和办学效益。
(三)、关心师生
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