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新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在蒸发实验中,要用酒精灯的(??)来加热。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

2.小红用简易雨量器收集了24小时的降水,水的高度是16毫米,用量筒测得水共有60毫升,这一天的降水量应该记录为(??)。

A.16毫米????B.38毫米????C.60毫升

3.在蒸发过程中,有一些操作注意点,下列说法不正确的是(??)。

A.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热????B.水完全蒸发后再熄灭酒精灯????C.用酒精灯的外焰加热

4.水结冰过程中,会(??)。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

5.分离水和食盐的时候,我们要一边加热,一边(??)。

A.降温????B.搅拌????C.收集

6.在玻璃杯里装一些水,几天后玻璃杯的水变少了,这是由于(??)的缘故。

A.水蒸发????B.杯子吸收了水

二.填空题(共6题,共22分)

1.水变成水蒸气后,体积会(?????),水结冰后,体积也会(?????)。

2.皮球、(???)、(???)等都是运用了空气可以被压缩的性质。

3.假如把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣到水里,里面的纸团(???)湿(填“会”或“不会”),这是因为空气可以占据一定的(???)。

4.天气状况每时每刻地变化着,有时变化非常(???),有时候变化比较(???)。

5.水开始结冰的温度是(???)℃,水结冰的整个过程中,温度保持在(???)℃。

6.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)。

三.判断题(共8题,共16分)

1.水只有一种形态。(??)

2.利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气。(??)

3.加热袋子里的空气时,可以用蜡烛直接加热。(??)

4.物质溶解于水后就消失了。(??)

5.不同的天气状况,都会影响到气温的高低变化。(??)

6.根据气象学家的蒲福风力等级表,无风用1级表示。(??)

7.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中的一个杯子中搅拌。(??)

8.水蒸气变成水的过程叫做蒸发。(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

2.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题,共33分)

1.试用诗歌描述空气的特点?

2.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?

3.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

4.自然界中的风是怎么形成的?

5.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。

6.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。

七.材料题(共2题,共17分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。

??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。

??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过

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