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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面行为中(??)是给父母添麻烦的行为。
A.每天晚上睡前清理书包,检查用品
B.放学后去同学家玩一会再回家
C.自觉完成各科作业,态度认真
D.跟同学闹了矛盾,告诉家长,帮忙解决
2.关于班规,下列说法不正确的是(??)。
A.在教室里不乱扔垃圾
B.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言
C.对违反班规的同学,大家都要孤立他(她)
3.关于班规制定,你觉得不合适的一项是(??)。
A.我们还小,班规制定由老师说了算
B.要有纠正违反班规行为的办法
C.要有班规修订的办法
4.下面对班徽的描述中,体现了班级奋斗目标的是(?)。
A.我们的班徽上有一个小螺号
B.我们班的班徽色彩斑斓
C.班徽上的小螺号象征着吹响嘹亮的号角,向着彩虹,向着阳光,扬帆起航
5.下列行为中哪项是正当的班级竞争方式(??)。
A.为了班级的荣誉,班级竞赛的作品可以让家长完成
B.运动会上,看到其他班运动员跌倒,我们可以起哄叫好
C.比赛前,全体同学积极准备,共同努力
D.卫生评比中,一定要给其他班多扣分
6.下列行为不属于为家庭作贡献的是(??)。
A.小丽帮妈妈扫地
B.小刚照顾生病的妈妈
C.小雷逃课去网吧打游戏
D.小李帮妈妈捶背
二.填空题(共6题,共32分)
1.作为家中的一员,尽管我们(???),但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。
2.我们既是班规的(???),也是班规的(???)。
3.为了保证(???)能顺利执行,我们要制定相应的(???)和(???)措施。
4.我现在会做的家务活有(???)、(???)、(???)。
5.作为家庭中的小成员,我们应该做些(???)的家务事,减轻大人的负担,学做家务的方式有(???)、(???),你已经学会做的家务活有(???)、(???)。
6.请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的(?????)为班级(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.爸妈虽然辛苦,但是那是他们应该做的。(??)
2.承担家庭责任要有负责任的精神。(??)
3.每条班规都应由班主任和班长制定。(??)
4.爸爸妈妈总是说我还是孩子,不让我做家务。??(??)
5.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班,每个班都是相同的。(??)
6.塑料垃圾危害这么大,必须停止所有塑料制品的生产和使用。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
其他班的优点?????要受到惩罚
正当竞争???????教室很干净
违反了班规??????个别同学乱扔纸屑
自己班的不足?????令人开心的班级联欢会
美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共29分)
1.请你为你的班级提出一些好的建议,帮助它更好地成长吧!
2.应当怎样制订班规呢?
3.同学们,你们在家一定做了许多家务吧,请说说在做家务的过程中有哪些收获?(至少写出3点)
4.你为家庭做过哪些贡献?你认为你有哪些地方需要努力?
5.张文文同学想学做西红柿炒鸡蛋,可她不知道向谁学做?请你给她提供两条途径。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共24分)
1.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。
我的设计:?
解说词:
2.我们已经长大了,要做一个懂事的孩子,我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢?
1.如果早上我把学习用品带齐,妈妈___________________________________。
2.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就_______________________________。
3.如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就__________________________。
4.周末,爸爸的胃病犯了,妈妈在出差,我约好
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