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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要把混有食盐的沙子分离出来,最简单的方法是(??)。
A.倒人水中?????B.用筛网?????C.用磁铁
2.空气是一种(??)。
A.单一的气体?????B.由三种气体组成的气体?????C.由很多种气体组成的气体
3.用注射器做压缩水的实验时,能观察到(??)。
A.水温上升????B.水很难被压缩????C.水中出现大量气泡
4.把盐从盐水中分离出来,可以利用的方法是(??)。
A.蒸发?????B.用磁铁吸?????C.过滤?????D.沉淀
5.自然界中的水有多种存在形态,下列属于液体的一项是(??)。
A.雪????B.冰雹????C.露珠
6.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是(??)。
??????
A.放在水里的铁块?????B.飘动的旗?????C.转动的风车
二.填空题(共6题,共24分)
1.碎冰中加入食盐是为了使冰快速(???)。
2.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温,其中5℃是指一天(24小时)内的(???)气温,11℃是指(???)气温。
3.冰在融化的过程中,要从周围(???)热量,(???)是使水的状态发生变化的重要因素。
4.地球上有的地方一年四季变化分明,有的地方常年干旱,有的地方(???)。
5.当环境温度低于(???)摄氏度,水的温度(???)到0摄氏度时,开始结冰,从(???)状态变成了(???)状态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。
6.物体可以分为三种类型:固体、液体和(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算降水,冰雹和雪都不算。(??)
2.100毫升水中能溶解100克的食盐。(?)
3.因为盐和味精在水中都可以溶解,所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?(??)
4.空气没有固定的形状。(??)
5.空气质量很轻,无处不在。(??)
6.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。(??)
7.只要没有下雨下雪,那么就是晴天。(??)
8.用温度计测量水温时,视线与温度计液面持平。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.水的形态结构
冰淇淋????????液体
碳酸饮料???????气体
雾?????????固体
2.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共37分)
1.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?
2.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?
3.测量水温的方法是什么?
4.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?
5.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?
6.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?
七.材料题(共2题,共17分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的
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