2025年班团队活动 .pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选

教案设计

一、教案背景

1，面向学生：小学2，学科：班团队活动

2，课时：1

3，课前准备：

引导学生认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界“爱眼日”。

教育学生爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。

引导学生学习缓解眼睛疲劳的保健操。

二、教学课题

教养方面：

通过了解眼睛的相关知识，激发学生的学习兴趣和探究的欲望，增强学生爱护

眼睛的意识。

教育方面：

培养学生良好的学习习惯，良好的行为习惯；培养学生良好的用眼卫生习惯；增

强学生的爱眼意识、保健意识。

发展方面：

让学生在参加综合实践活动中，学会科学研究的基本方法，培养实践能力。

三、教材分析

说明教材版本、选取的教学章节、以及教师个人对教材内容的理解分析，需要清晰的阐明教学

重点、难点以及教学准备。

每当我们走进校园，总会看到一个个“小眼镜”在校园里走来走去；每当我们走进教室，

也会看到许许多多的“小眼镜”坐在教室里学习。透过这“小眼镜”，我们惊讶，我们震撼，

我们伤感！青少年是祖国的未来，他们需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界，为了让学生

清楚造成眼睛近视的原因，了解眼睛近视给自己的学习生活带来的危害，力求通过此课题的研

究，使之认识到从小保护眼睛的重要性，提高学生的护眼意识，更好地为学生的健康成长服务。

四、教学方法

调查采访、网上搜集、讨论交流、调查问卷、制作展示。

五、教学过程

说明如何导入该课程，主要教学点的设计，知识拓展等。

教学要点：

走进眼睛世界，探究眼睛秘密

教学过程：

一、游戏导入，激发兴趣

同学们，你们喜欢做游戏吗？（喜欢）今天老师给你们带来了两个小游戏你们想不想做？

（想）那好请同学们起立，跟着老师一起做。

（1）开阔视野的小游戏：请学生举起左手放在左耳边，闭上左眼，这时晃动自己的左手，

问：你是否能看见左手在动？为什么有这种感觉？（两只眼睛看物体可以开阔视野。）

（2）保持身体平衡的小游戏：请学生起立，提示学生身体与桌椅的距离，闭上眼睛体会此

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

时身体有什么感觉？（眼睛有保持身体平衡的作用。）

刚才这两个游戏体现的是我们身体里的某个器官起着重要作用，你们知道是哪个器官吗？

（眼睛）

其实眼睛有着许多奥秘呢！今天这节课就让我们走进眼睛的世界，去探究眼睛秘密吧。

二、游戏体验，感受眼睛的重要作用

1、学生分成三组，老师预先在黑板上画两个圈，每次上台一个同学，在圆圈内加画眼睛、

鼻子、嘴巴、耳朵等，但眼睛必须用手蒙住。（课上同学也可自己在圆圈上填画，之后闭上眼

睛再画一遍，自己比较画出的效果。）待全部画完，大家一同讨论哪一组画得好。

2、睁、闭眼找语文书。规则：和同桌一组蒙上眼睛，从书包里找出语文书。时间各为1

分钟。

3、睁、闭眼写一句话：天上有一“只小鸟。”规则：同桌相互蒙上眼睛。

4、老师问：（1）眼睛被蒙住后，画画、写字、找东西时有什么不方便。（2）眼睛看不见

有什么感觉？让学生体会眼睛在生活中的作用。（访问眼睛近视的家人，生活有什么不方便；

有无在晃动的车上看