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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一天上午,小杰就已经测得降水量有13mm。这天的降水等级(??)。
A.是小雨?????B.是中雨?????C.至少是中雨
2.结合世界水日,我国把每年的(??)所在的那一周定为“中国水周”,每年有特定的宣传主题。
A.3月22日????B.5月22日????C.7月22日
3.测降雨量时,应该把雨量器放在(??)。
A.屋檐下????B.没有遮挡的空地上????C.大树下????D.窗户边
4.在风力预报中,特征描述为“大树摇摆,难以打伞”,这是(??)风。
A.2级?????B.4级?????C.6级
5.如图所示,气温计模型上显示的温度是(??)。
A.-14℃????B.14℃????C.26℃????D.-26℃
6.下列温度计的读法正确的是(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共6题,共34分)
1.如图所示,用一个注射器抽进一些空气,然后堵住注射器管口,将活塞向下压,活塞向下移动了。这说明空气可以被(???)。
2.气温计是由(???)、(???)、(???)、(???)四部分组成的。
3.纸可以被(???)、(???),但仍然是(???)。
4.32摄氏度;写作:(???);0摄氏度写作:(???)
零下4摄氏度;写作:(???)14℃读作:(???)
5.液态的水降到(???)时,就开始凝固成冰,固态的冰在一定的(???)下能融化成水。
6.常温下,水是一种(???),没有固定的(???),但有一定的(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.我们可以用蒸发的方法分离食盐和水。(??)
2.把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了。(??)
3.风是我们周围流动的空气。(??)
4.天气变化,有时十分迅速,有时又比较缓慢。(??)
5.在测量空气的质量时,我们可以用石块代替豆子。(??)
6.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。(??)
7.冰和雪都是固态的水。(??)
8.固态的水需要先化为液体的水,才能变成气态的水。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.快乐连连看。
2.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。
方法步骤?????????目的和效果
将混合物放入杯中,加水,搅拌???减少浓盐水中的水分
用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中
将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共6题,共30分)
1.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
2.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
3.请你说一说风对生活的影响。
4.请你说一说你对空气的认识。
5.请说一说你了解的降水的形式。
6.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?
七.材料题(共2题,共20分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
2.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(
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