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第05讲 有机合成与推断(讲义)(原卷版).docxVIP

第05讲 有机合成与推断(讲义)(原卷版).docx

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第05讲有机合成与推断

目录

TOC\o1-3\h\u01考情透视·目标导航 2

02知识导图·思维引航 3

03考点突破·考法探究 4

考点一有机推断 4

知识点1有机推断的方法和有机推断解题的思维建模 4

知识点2确定官能团的方法 4

知识点3有机反应类型的推断 6

知识点4有机推断的题眼 7

考向1根据官能团的变化推断 11

考向2根据反应条件、反应类型、转化关系推断 13

考向3根据题目所给信息进行推断 16

考点二有机合成路线设计 18

知识点1有机合成原则、有机合成的分析方法及解题方法 19

知识点2有机合成的主要任务 19

知识点3高考常见的新信息反应总结 21

知识点4常用的合成路线 22

考向1考查有机物官能团的衍变 23

考向2考查有机物官能团的保护 24

考向3考查有机合成路线的设计 25

04真题练习·命题洞见 26

考点要求

考题统计

考情分析

有机推断

2024·河北卷18题,15分;

2024·全国甲卷36题,15分;

2024·辽宁卷19题,15分;

2023北京卷17题,12分;

2023湖北卷17题,14分;

2023广东卷20题,14分;

2022福建卷15题,10分;

2022重庆卷19题,15分;

2023湖南卷第8题,4分

2022全国甲卷第8题,6分

高考非选择题通常以药物、材料、新物质的合成为背景,根据合成路线命题形式总体可分为三类:第一类是有机推断型,即在合成路线中各物质的结构简式是未知的,需要结合反应条件、分子式、目标产物、题给信息等进行推断;第二类是结构已知型,即合成路线中各物质的结构简式是已知的,此类试题中所涉及的有机物大多是陌生且比较复杂的,需要根据前后的变化来分析其反应特点;第三类是“半推半知”型,即合成路线中部分有机物的结构简式是已知的,部分是未知的,审题时需要结合条件及已知结构去推断未知有机物的结构。考查的知识点相对比较稳定,有结构简式的推断、官能团的名称、有机物命名、反应类型的判断、有机化学方程式的书写、同分异构体数目的判断、结合核磁共振氢谱书写指定有机物的结构简式、合成路线设计等。

预计2025年高考会以新的情境载体考查官能团的名称、反应条件、有机合成与推断,重点考查信息题提取能力、加工能力,重点考查学生对新信息的接受和处理能力、知识迁移应用能力以及分析推理能力,题目难度较大。同时会以新的情境载体考查有机合成路线设计知识,结合陌生复杂信息或陌生反应信息对有机化合物的组成、结构、性质和反应进行系统推理,对有机化合物的有机合成路线进行综合推断、设计或评价,题目难度一般较大。

有机合成路线设计

2024·安徽卷18题,15分;

2024·湖北卷19题,15分;

2024·江苏卷15题,15分;

2023江苏卷15题,15分;

2023海南卷18题,15分;

2022河北卷18题,15分;

2022山东卷19题,12分;

2022湖南卷19题,15分;

复习目标:

1.掌握有机合成路线设计的方法。

2.根据合成路线图能够推断有机物的结构。

11550考点一有机推断

知识点1有机推断的方法和有机推断解题的思维建模

1.有机推断的方法

分为顺推法、逆推法和猜测论证法

(1)顺推法。以题所给信息顺序或层次为突破口,沿正向思路层层分析推理,逐步作出推断,得出结论。

(2)逆推法。以最终物质为起点,向前步步递推,得出结论,这是有机推断题中常用的方法。

(3)猜测论证法。根据已知条件提出假设,然后归纳、猜测、选择,得出合理的假设范围,最后得出结论。

2.解答有机推断题的思维建模

知识点2确定官能团的方法

1.根据试剂或特征现象推知官能团的种类

①使溴水褪色,则表示该物质中可能含有“”或“”结构。

②使KMnO4(H+)溶液褪色,则该物质中可能含有“”、“”或“—CHO”等结构或为苯的同系物。

③遇FeCl3溶液显紫色,或加入溴水出现白色沉淀,则该物质中含有酚羟基。

④遇浓硝酸变黄,则表明该物质是含有苯环结构的蛋白质。

⑤遇I2变蓝则该物质为淀粉。

⑥加入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热煮沸有红色沉淀生成或加入银氨溶液加热有银镜生成,表示含有—CHO。

⑦加入Na放出H2,表示含有—OH或—COOH。

⑧加入NaHCO3溶液产生气体,表示含有—COOH。

2.根据数据确定官能团的数目

②2—OH(醇、酚、羧酸)eq\o(――→,\s\up7(Na))H2

③2—COOHeq\o(――→,\s\up7(Na2CO3))

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