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新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力，下列说法错误的是（??）。

A.用同样多的水做实验

B.在前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐

C.实验过程中，倒掉了一些溶解了小苏打的水,没关系,继续实验

2.固态的冰变成液态的水的过程叫（??）。

A.融化?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结

3.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是（??）。

A.搅拌两次后，看到杯中还有食盐或小苏打

B.杯中的水完全变白了

C.不管怎么搅拌，杯子中都有剩余的食盐或小苏打

4.冰融化成水后，体积会（??）。

A.变大????B.变小????C.不变

5.当红旗飘扬的时候，我们可以知道（??）。

A.红旗周围有空气存在并且空气在流动

B.红旗周围空气占据空间

C.红旗周围空气有质量

6.将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间，盘中的水会（??）。

A.变多?????B.没有变化?????C.变少

二.填空题(共6题，共42分)

1.空气是一种没有（???）、没有（???）、没有（???）、会流动的物质。

2.水温在（???）或（???）以下，水就会（???），体积（???）。同样，当温度上升到（???）以上，冰就会融化成（???），体积（???）。

3.气象学家通常把云分为（???）、（???）、（???）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（???），如果变厚，会形成（???），出现毛毛雨、（???）或（???）等天气。

4.风其实是由空气（???）形成的。

5.科学家研究表明当环境温度（???），冰开始融化

6.我们在做水能溶解的实验时，要（???）地加入要溶解的物质，直到（???）为止。

三.判断题(共8题，共16分)

1.两个同学在家记录的天气情况不同，一定是其中一人记录错误。?（??）

2.液体必须是会流动、透明的物体。（??）

3.水不仅能溶解食盐、白糖，还能溶解别的物质。（??）

4.我们制作雨量器时只要它可以装进水就可以，其它的不用考虑。（??）

5.湿衣服会变干的现象是属于蒸发现象。（?）

6.从不同角度看温度计的液面，读出的温度不同。（??）

7.不同的物质在水中的溶解能力可能不一样。(??)

8.一袋空气的质量很小，用电子秤无法称量。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.哪些物质能溶解在水中？连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

2.把下面图标和名称请连在一起。

??

?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共6题，共31分)

1.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

2.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

3.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

4.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

5.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

6.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

七.材料题(共2题，共14分)

1.阅读材料并完成下列问题。

下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜间到明天，晴，西北风3－4级。明天白天最高气温是8°C，夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。

（1）这里所说的气象消息是指该市的（???）状况。（选填“气候”或“天气”）

（2）明天最低气温零下3°C，可以写作（???）°C。

（3）“西北风3－4级”中的西北风是指从（???）方向吹来的风。

2.阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（???）

?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（???）

八.综合题(共4题，共32分)

1.实验题

物质在水中的溶解。

1.探究搅拌与溶解快慢的关系时，下列做法哪些是正确的？正确的请在括号