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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如果阳光明媚,只有少量的云,则说明是(??)。
A.晴天????B.雨天????C.雾天
2.下列关于空气和水的描述,正确的是(??)。
A.都有固态、液态和气态?????B.都是从高处往低处流动的?????C.空气摸不到,水可以摸得到
3.一个物体被包进黑布里,(??)不是对这个物体观察的结果。
A.它没有气味?????B.它是固体?????C.它是红色的
4.把一团纸塞进杯子的底部,然后将杯子倒立竖直扣入水中,(??)。
A.纸团不会湿?????B.纸团会湿?????C.以上都不对
5.在装有空气的袋上扎一个小孔,让空气吹在脸上,感到有气流在吹,说明空气(??)。
A.有重量????B.会流动????C.没有气味
6.小明用自制雨量器收集了一天的雨水,在雨量器中测得雨水高度是18毫米,用量筒测得雨水体积是75毫升。那么这天的降水量应记为(??)。
A.75毫升????B.18毫米????C.57
二.填空题(共6题,共27分)
1.注射器中装半管空气,往里压活塞,说明空气可以(???),松手发现活塞会弹回去,说明(???)的空气有弹性。
2.填写出气温计各组成部分的名称。
(???)(???)(???)(???)
3.乌鸦喝水是利用石头占(???)的特点来取水的。
4.慧眼读图。
读作:(???)写作:(???)
读作:(???)写作:(???)
读作:(???)写作:(???)
5.小水滴或小冰晶非常轻,可以浮在空气中,这就形成了(???)。
6.如右图,瓶中装适量的水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管,如果从A管向里面吹气,会出现(???)的现象。
三.判断题(共8题,共16分)
1.水能变成水蒸气,水蒸气不能变成水。(??)
2.我们一般用八个方位来描述风向。(??)
3.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。(??)
4.把一瓶密封的空气抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空气了。(??)
5.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
6.测量气温可以选择在大树下。(??)
7.一般情况下,阳光下的温度比背阴处的温度要高。(??)
8.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉,我们可以通过实验来证明。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
2.连线题。
云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上
雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空
露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴,漂浮在高空
霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶
雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共31分)
1.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
2.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
3.物质在水中为什么不能无限溶解?
4.你都知道哪些温度计?(至少写四种)
5.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。
6.请你说一说怎么测一袋空气的质量。
七.材料题(共2题,共17分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到
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