新教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【实用】.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.加热食盐水最终食盐会（??）。

A.和水一起蒸发掉?????B.不会蒸发留在杯底?????C.会蒸发掉一部分

2.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐，我们可以用（??）的方法使杯底的盐溶解。

A.搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发

3.下图是气象卫星拍摄到的卫星云图，从图中看，A地区即将面临（??）。

A.台风?????B.地震?????C.火山爆发

4.温度计读数的正确方法是（??）。

A.????B.??????C.

5.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化（??）。

A.形状改变????B.颜色改变????C.性质改变

6.下列物体的变化在性质上与水结冰相似的是（??）。

A.放烟花?????B.将纸撕碎?????C.铁生锈

二.填空题(共6题，共24分)

1.水在自然界同时有液态、（???）和（???）三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是（???）。

2.热气球是利用（???）原理升空的。

3.（???）和（???）是天气观察是的重要数据，在天气日历中，要做到每天记录。

4.（???）的流动是风形成的原因。

5.秋季的气候特征有（???）、（???）、（???）、（???）。

6.因为空气可以被（???）（填“压缩”或“拉伸”），所以我们能往篮球里打很多空气。

三.判断题(共8题，共16分)

1.在天气日历中，我们可以对照蒲福风力等级表记录风速。（??）

2.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（??）

3.在我们的天气日历中，只要记录云量和降水量，其他的信息不用记录。（??）

4.在做水能溶解多少物质的实验时，要一份一份地加入，是为了准确观察比较不同物质在水中的溶解能力大小。(?)

5.冰不是水。(??)

6.测量水的温度时，可以将温度计离开被测的水再读数。（??）

7.一袋空气的质量大概是二千克。（??）

8.水不能溶解的物质有油、泥土、沙子等。(?)

四.连线题(共2题，共16分)

1.连线题：给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

2.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共6题，共34分)

1.请简单描述气温计的使用方法。

2.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

3.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

4.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？

5.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

6.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

七.材料题(共2题，共14分)

1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰

一项全球变暖研究警告称，气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化，其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示：“自2002年以来，格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升，格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内，并限制温室气体的排放。

影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________，为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。

2.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶