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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
小班健康爱牙宝宝教学计划
小班保健牙宝宝教学计划主要包括活动目标,教学困难,教学准备,
教学过程等.观察和比较浸泡在醋而不是醋中的蛋壳,了解酸会腐蚀牙
齿,让孩子们能够了解饭后漱口水.早晚刷牙可以保护你的牙齿.您可以
在开始时获得正确的刷牙方法.适合幼儿园教师参加小班健康活动课程.
来看看婴儿护理课程计划.活动目标
1.观察并比较浸入醋中但未浸入醋中的蛋壳.
2.让孩子知道如何在饭后漱口,早晚刷牙以保护牙齿,并初步掌握
正确的刷牙方法.
通过这些活动,孩子们可以养成良好的卫生习惯.
4.初步了解健康常识.
5.初步了解预防疾病的方法.
教学困难:
掌握正确的刷牙方法,养成良好的卫生习惯.
教学准备:
1.将蛋壳浸入醋和蛋壳中,未浸入醋中.
2.卡通《没有牙齿的大老虎》,一些护牙图片.
牙刷,幼儿饼干,小镜子,纸杯和一些水.
教学方法和手段:示范法,比较法,观察法.
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
教学过程:
首先,引导问题并激发幼儿的兴趣.
1.放视频《没有牙齿的大老虎》,孩子们观看.
2.问:为什么漫画中的大老虎会蛀牙?
二,孩子的观察和讨论怎么会有蛀牙?
请看看孩子们的镜子,看看你的牙齿是怎样的?
2.让孩子们观察对方的牙齿,看看宝宝是否有洞.
3.讨论:怎么会有漏洞?
第三,通过观察,了解酸会腐蚀牙齿.
请注意用醋浸泡的蛋壳和未浸泡在醋中的蛋壳.
告诉我他们之间的区别是什么?
讨论:为什么浸泡在醋中的蛋壳变黑变软?(提醒孩子闻到醋的
味道)
老师总结:酸会腐蚀蛋壳中的钙,因此蛋壳会变成黑色和柔软的醋.
请让孩子们品尝桌上的饼干.吃完后,照照镜子观察牙齿上的东
西?
请带一位牙医小医生出来.“我们吃完之后,嘴里会留下很多小食
物.如果你不立即漱口,将需要很长时间.这些食物会变成酸和醋,牙齿.
就像现在的蛋壳一样,它会变得黑而柔软.经过很长一段时间,会有漏洞.
“
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
四,请孩子们谈谈f牙的感觉:f牙会发生什么?
五,讨论:如何保护宝宝?
(孩子们可以自由地找到一种在谈话时展示图片的方式)
1.早晚刷牙,进食后漱口.
2.健康饮食,不要吃太辛苦,太冷,过热的食物.睡前不要吃零食,少
吃糖.
3.定期检查牙齿.
第六,学习刷牙的正确方法.
1.让孩子们谈谈这样做.
老师演示了正确的刷牙方法.
小孩子和老师一起做.
七,结束活动
老师:今天我们认识到牙齿的重要性,知道如何保护牙齿,并学会
如何刷牙.请你的孩子回家后每天刷牙!
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