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重庆市璧山区2024年《职业教育心理学》考试题库（培优A卷）

第I部分单选题（100题）

1.荣格的理论中,阴影是()中的负面特征。

A:意识

B:个人潜意识

C:集体潜意识

D:前意识

答案：B

2.“绝对化要求”通常与()之类的词联系在一起。

A:可能

B:好像

C:应该

D:也许

答案：C

3.心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是()分值

A:意志

B:认识

C:想象

D:注意

答案：D

4.根据睡眠中脑电波的变化,可以将睡眠周期中的非快速眼动期分为()个阶段。分值

A:5

B:6

C:3

D:4

答案：D

5.心理咨询师因专业工作需要在案例讨论或教学、科研、写作等工作中采用心理咨询或治疗的案例

时,应隐去()。

A:求助者的身体状况

B:求助者的年龄

C:求助者的姓名

D:求助者的职业

答案：C

6.20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为()。

A:有结构的交谈

B:有目的的交谈

C:有理论的交谈

D:有价值的交谈

答案：B

7.下列说法中正确的是()分值

A:色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的

B:红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝

C:色觉异常绝大多数是遗传原因造成的

D:色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色

答案：C

8.个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后压力的()

A:主要特点

B:相对强度

C:本质属性

D:稳定程度

答案：B

9.尽可能地减少不合理信念造成的情绪困扰与不良行为后果,这是合理情绪疗法的()

A:完美目标

B:不完美目标

C:远期目标

D:终极目标

答案：B

10.以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值,这种不合理信念的特征是()

A:过分概括化

B:糟糕至极

C:绝对化要求

D:夸大或缩小

答案：A

11.参与性技术不包括()。

A:倾听

B:面质

C:内容反应

D:情感反应

答案：B

12.自我意识发展的第一个飞跃表现为()

A:客体自我意识的出现

B:能有自己独特的感受

C:将自己作为活动主体来认识

D:能意识到自己的存在

答案：A

13.患者常常因为一些细小或无关紧要的事情而伤心落泪或兴奋激动,无法克制,这种症状是

()

A:情绪脆弱

B:易激惹

C:情绪倒错

D:情绪低落

答案：A

14.生物性压力源不包括()。

A:饥饿

B:噪音

C:歪曲的认知

D:躯体创伤

答案：C

15.梦出现在()分值

A:快速眼动期

B:深度睡眠阶段

C:睡眠锭阶段

D:△波阶段

答案：A

16.如果一位受测者在EPQ的E量表上的T分为70分,在N量表上的T分为35分,则他具有()

的气质。

A:胆汁质

B:多血质

C:抑郁质

D:黏液质

答案：B

17.兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是()

A:被洞悉感

B:思维散漫

C:思维奔逸

D:妄想心境

答案：C

18.以下有关知情同意问题的叙述,错误的是()。

A:知情同意程序表明专业人员将求助者看作一个人而不是一个问题或一个诊断

B:获得知情同意有两种常用基本方法:口头讨论和书面材料

C:为避免影响疗效,咨询师使用一种实验性的技术或程序时不应明确告知求助者

D:知情同意的核心内容之一是自愿同意

答案：C

19.外控型人格者,()

A:遭遇压力事件后很少怨天尤人

B:认为命运主宰人的生活

C:认为成功是个人努力的结果

D:体验到的压力强度较低

答案：B

20.记忆过程有()分值

A:三个基本环节

B:四个基本环节

C:五个基本环节

D:二个基本环节

答案：A

21.对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初

的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是()。

A:行为塑造

B:正向强化

C:饱和策略

D:行为渐隐

答案：C

22.能体现咨询师真诚态度的做法是()。

A:给求助者轻易下诊断

B:如实告知求助者自己的隐私

C:如实告知求助者自己的专业背景

D:对求助者做道德性评判

答案：C

23.神经元是由()组成的。分值

A:细胞体、细胞核和神经纤维

B:细胞核、突起

C:细胞体、树突和轴突

D:细胞、突起和纤维

答案：C

24.心理咨询师在咨询中控制会谈和转换话题最常用的方法是()。

A:解释加提出新问题

B:释义加提出新问题

C:面质加提出新问题

D:指导加提出新问题

答案：B

25.孩子每