部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（实用）word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不属于地震前兆的自然现象是（??）。

A.冬眠蛇出洞

B.井水异常

C.动物吃食

2.下列关于我国自然灾害的说法，错误的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

D.很少发生自然灾害

3.人类居住的地球，约（??）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的（??），但却是人类生息繁衍的地方。

A.71%，29%

B.50%，50%

C.29%，71%

4.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

D.泥石流灾害毁坏农田

5.下列做法正确的是（??）。

A.雷雨交加时在大树下避雨

B.山区发生山洪时，去野外露营

C.地震时，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

D.泥石流发生时，站在原地不动

6.下列属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.以上都是

7.“（??）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.风云六号

B.风云三号

C.风云四号

D.风云五号

8.（???）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

9.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

10.今年84岁的老院士（???），17年前他奋斗在抗击非典的最前线，17年后的今天他毅然逆行，前往抗击新冠肺炎疫情的前线。

二.填空题(共10题，共64分)

1.为了保护地球家园，要大力发展（???）经济，实现（???）发展。

2.地球为人类生活提供了所需要的（???）、（???）和（???）等。

3.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。

4.具备防灾避险的意识、（???）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

5.地球是人类美好的（???），（???）是我们的母亲。

6.人与自然是生命（???），（???）是每个人应尽的义务。

7.自然灾害不仅会造成（???）、（???）和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

8.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）和病虫害等。

9.人们对（?????）的认识是一个（?????）的过程。（?????）之前，欧洲人认为（?????）是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕（?????）旋转。一批有识之士（?????）、（?????），为（?????），（?????）甚至不惜牺牲生命。

10.地球为人类生活提供了所需要的（?????）、（?????）和（?????）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（??）

2.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽，但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。（??）

3.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

4.保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（??）

5.自然灾害始终伴随着人类的生活。（??）

6.近百年来，生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。（??）

7.加强人工林建设，既可为农业提供屏障，也是改善区域生态、调节。（??）

8.认真对待垃圾分类，可以有效地延缓地球生态的恶化。（??）

9.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（??）

10.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共30分)

1.自然灾害会带来怎样的影响？

2.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。

3.我们怎样保护我们生存的环境，和大自然和谐相处？说出两点即可。

4.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

5.我国自然灾害有哪些？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共1题，共12分)