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（新统编版）语文四年级上册 第七单元 大单元作业设计 .pdfVIP

（新统编版）语文四年级上册 第七单元 大单元作业设计 .pdf

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    第七单元作业整体设计

    完

    课布置学生成批阅

    课型学习目标作业类型作业内容

    时时间层次时方式

    长

    1.初步了解单元半

    提前1全体学课堂

    课文内容，激发前置性作业预习第七单元。小

    天生交流

    学习兴趣。时

    2.自主认识生字半

    基础性作1.把课文中的生字词工整地抄写两遍。学习当学有困全批

    单元预词，尝试理解部小

    一课业2.借助工具书查出至少五个自己不理解的词语的意思，并记录下来。日难全改

    习课分词语含义。时

    后

    3.培养自主查阅课堂

    作二选一：半

    资料的能力，了发展性作学习当学有余交流

    业1.收集与国河山相关的有关故事或诗歌。小

    解相关背景知业日力班级

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