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福建省古田县完整版《心理学》资格考试题库带答案(典型题).docxVIP

福建省古田县完整版《心理学》资格考试题库带答案(典型题).docx

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专业《心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

福建省古田县完整版《心理学》资格考试题库带答案(典型题)

第I部分单选题(100题)

1.人本主义的特点是()。

A:关注正常人

B:关注问题行为

C:研究刺激与反应

D:关注潜意识

答案:A

2.咨询师直接地指示求助者做某事、说某话,这种技术是()。

A:释义

B:解释

C:面质

D:指导

答案:D

3.人们在从事某种活动前的心理准备状态称为()分值

A:定势

B:动机

C:态度

D:迁移

答案:A

4.态度的ABC模型中,B指()。分值

A:行为

B:行为倾向

C:感觉

D:情感

答案:B

5.咨询过程中咨询师一方面要保障求助者的权利、努力使其得到适当的服务,一方面要避免伤害,

体现的是()。

A:尊重

B:善行

C:诚信

D:公正

答案:B

6.社会行为公式B=f(P,E)中,P指()。分值

A:个体

B:函数关系

C:个体所处的情境

D:行为

答案:A

7.咨询师恪守()原则,体现在助人工作中不能眼中只有“问题”,要有“人”和“人性”,不

能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。

A:诚信

B:尊重

C:公正

D:责任

答案:B

8.想象是()分值

A:人在觉醒状态下的觉知

B:人脑对客观事物间接的、概括的反映

C:对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的过程

D:认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程

答案:C

9.脑的最古老部位是()分值

A:脑干

B:小脑

C:间脑

D:大脑

答案:A

10.大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现()分值

A:表达性失语症

B:接受性失语症

C:失写症

D:失读症

答案:D

11.创伤后应激障碍的症状不包括()

A:植物神经过度抑制

B:对创伤性经历的选择性遗忘

C:情感的钝化和回避

D:创伤性体验反复重现

答案:A

12.按照刺激的来源,可把感觉分为()分值

A:视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉

B:外部感觉和内部感觉

C:视觉和听觉

D:运动觉、平衡觉和机体觉

答案:B

13.初诊接待中,心理咨询师的工作主要在于()。

A:解决求助者的困扰

B:为求助者提供释放压抑的空间

C:双方共同制定合适的咨询目标

D:正确进行心理诊断

答案:B

14.人格的信息加工理论中,()是指在某一情境中一系列被认为适当或合乎规定的行为。分

值1.5分

A:定势

B:脚本

C:原型

D:图式

答案:B

15.求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是()

A:与客观现实不相适应

B:自我概念与经验不协调

C:出现错误的认知

D:心理需求得不到满足

答案:B

16.在一项试验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同,结果发现,照片呈现

次数越多,被试越喜欢,这说明人际吸引受()的影响。分值

A:相似

B:外貌

C:熟悉

D:临近

答案:C

17.根据弗洛伊德的理论,能感知外界刺激、了解周围环境,储存从外界获得的经验的是()。分

值1分

A:超我

B:镜我

C:本我

D:自我

答案:D

18.红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影,这是()分值

A:互补现象

B:彩色对比

C:负后像

D:正后像

答案:C

19.与行为主义关系最小的概念是()。

A:行为自控

B:替代学习

C:自我实现

D:自我奖赏

答案:C

20.青春期的思维发展水平处于()

A:具体运算阶段

B:前运算阶段

C:感知运动阶段

D:形式运算阶段

答案:D

21.社会性压力源是指()

A:一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件

B:一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件

C:一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件

D:一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件

答案:D

22.“男女同化”人格是指()

A:一种不成熟的人格

B:男性更加“男性化”,女性更“女性化”

C:一种变态的人格

D:男性“女性化”,女性“男性化”

答案:D

23.白纸在橙色灯照条件下,看起来依然是白色的,这是因为知觉具有()分值

A:选择性

B:恒常性

C:整体性

D:理解性

答案:B

24.注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为()分值

A:注意分配

B:注意集中

C:注意转移

D:分心

答案:D

25.老年人的主要记忆障碍是()

A:记忆广度迅速下降

B:机械记忆明显衰退

C:再认能力和回忆能力日益衰退

D:编码储存过程障碍和信息提取困难

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