部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案【培优b卷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.请你判断下图地区的风景，有怎样的特点？（??）

?

A.非常干燥，几乎没有植被，地方人稀

B.地势低平

C.终年白雪覆盖，气温非常低

2.气象灾害预警信号最高级别的颜色为（??）。

A.红色

B.橙色

C.黄色

D.蓝色

3.我国“风云四号”气象卫星成功发射，将有助于提升国家对于（??）的监控和预警能力。

A.地震

B.灾害天气

C.农业发展

4.当地震发生时，下列自救方式错误的是（??）。

A.在楼上，尽快使用电梯离开大楼

B.在野外，远离斜坡，躲避到空旷地方

C.在教室，不急于跑下楼梯，以免互相挤踏

D.在家里，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

5.下列不属于清洁能源的（??）。

A.太阳能

B.煤

C.风能

6.以下会对水资源造成污染的是（??）。

A.洗菜水浇花

B.燃煤电厂排放废气

C.没有拧紧关水龙头

D.工厂排放未经处理的污水

7.下列现象不属于自然灾害的是（??）。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

8.周凡的家乡原本有成片的森林，一些人为了换取钱财，（??）。因此家乡的自然灾害增多了。

A.爱护环境

B.乱砍滥伐

C.植树造林

D.保护环境

9.地球不仅是人类的家园，而且也是各种（???）的家园，所以地球总是那么生机勃勃。

A.鸟类

B.兽类

C.动物和植物

10.下列做法不可取的是（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.在地势较高的地方躲避洪水

C.在狭小空间躲避地震

D.在室内躲避暴风雪

二.填空题(共10题，共44分)

1.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

2.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人们的（???）、减少自然灾害（???）的重要手段。

3.生物（???）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭。

4.2016年4月，175个国家签署（???），应对全球气候变化。

5.人与自然是生命（???）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（???）日”。

6.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的（???）星球，那就是我们可爱的家园（???）。

7.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的（???）、（???）、（???）等正以惊人的速度减少；（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料排放大量的温室气体导致（???）。

8.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（???）。

9.在人类防御（?????）的过程中，（?????）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

10.对我国影响范围最广的自然灾害是（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.现在科技发达，自然灾害不会造成严重后果。（??）

2.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。（??）

3.红色是气象灾害特别严重的预警信号。（??）

4.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

5.陆地仅占地球表面积的40%，但却是人类生息繁衍的地方。（??）

6.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前，全国人民上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。（??）

7.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（??）

8.雷雨交加时，在大树下躲避。（??）

9.新冠肺炎疫情在全球爆发，大自然又一次向人类敲响了警钟。（??）

10.自然灾害主要是风雨雷电造成的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共37分)

1.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

2.每年的7月11日是世界人口日，请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.

3.说一说你对环境问题的理解。

4.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

5.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然