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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于人的起源,有不同说法,比如“盘古开天辟地,女娲捏土造人”一直到19世纪(???)提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。
A.麦哲伦
B.郑和
C.达尔文
2.许多国家人们见面时最常见的礼节是(??)。
A.握手
B.双手合十
C.贴面
D.拥抱
3.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(??)。
①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重
②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要
③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
④超越自负,告别自卑
A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④
4.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(?)
A.是我们了解过去的重要途径
B.是人类共同的物质财富
C.人类共同的文化财富
5.波斯帝国的建设没有融合(??)的艺术成就。
A.古希腊
B.古埃及
C.古印度
D.古巴比伦
6.早期文明都出现于(??)。
A.群山山脉
B.大河流域
C.高原地区
7.在(??),人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.越南
B.泰国
C.印度
8.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(?)
A.长江流域
B.黄河流域
C.淮河流域
9.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》,你知道这部法典用(??)文字刻在黑色玄武岩石柱上。
A.象形文字
B.楔形文字
C.甲骨文
10.首次进行环球航行的航海家是(??)。
A.郑和
B.哥伦布
C.麦哲伦
二.填空题(共10题,共38分)
1.(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化(???)、(???)。
2.世界上最大的平原是(???)平原,它位于(???)北部亚马孙河中下游。
3.在文化交流中,来自不同文化的人们要(?????),共同促进世界文化的(?????)。
4.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的(?????)和欧洲的(?????)。
5.礼仪是(???)的,我们用它来表示相互之间的(???)。不同的文化会有不同的(???)。
6.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(???),更是一种(???)。
7.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
8.(???)主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。
9.在经济(???)化和(???)时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁。
10.(???)是许多国家人们见面时最常见的礼节。
三.判断题(共10题,共20分)
1.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。(??)
2.早期文明都位于大河流域。(??)
3.古巴比伦用的是象形文字。(??)
4.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。(??)
5.在泰国,人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾、鞠躬。(??)
6.在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。(??)
7.古代文明相互之间是孤立存在的。(??)
8.古埃及人创造的第一部法典是《汉谟拉比法典》。(??)
9.金字塔是古埃及人民的象征。(??)
10.各国有自己的特色建筑。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线。
第一个有文字可考的古代都城遗址??????殷墟
亚马孙平原?????????????殷墟
古巴比伦?????????????楔形文字
《世界遗产名录》??????????《汉谟拉比法典》
世界上第一部比较完整的成文法典?????世界最大的平原
五.简答题(共5题,共36分)
1.为什么中国文化要走向世界?
2.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。
3.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?
???
(??)(??)(??)(??)
4.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些?举出至少4个例子。
5.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”
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