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(一)单项选择题
1.对已归纳和分类整理出来资料和数据进行解释、确认和比较属于()。
(A)搜集资料方法
(B)去粗取精
(C)分析资料
(D)资料保留方法
参考答案:
(C)
2.二十一世纪人类保健目标是()。
(A)提升生活质量、延长生命
(B)阻止各种疾病发生
(C)提升全民健康观念
(D)发展小区卫生服务
参考答案:
(A)
3.小区护士按问题急缓程度确定优先次序,属于哪一步工作内容()。
(A)小区健康护理评定
(B)小区健康护理诊疗
(C)小区健康护理计划
(D)小区健康护理评价
参考答案:
(B)
4.家庭访视中与访视对象沟通强调注意语速、语气是指()。
(A)说话技巧
(B)问话技巧
(C)听话技巧
(D)观察技巧
参考答案:
(A)
5.回顾历史,地段访视护理阶段护理对象是()。
(A)个人
(B)家庭和小区
(C)家庭
(D)群体
参考答案:
(A)
6.在交流过程中注意观察对方表情和动作等属于沟通技巧中()。
(A)问话技巧
(B)说话技巧
(C)反馈技巧
(D)观察技巧
参考答案:
(D)
7.小区卫生服务工作重点是()。
(A)提供小区护理
(B)促进小区人群健康
(C)方便小区群众治疗
(D)给予小区人群照料
参考答案:
(B)
8.对搜集小区资料进行分析、推断现存或潜在小区健康问题过程属于()。
(A)小区护理评定
(B)小区护理诊疗
(C)小区护理目标
(D)小区护理评价
参考答案:
(B)
9.小区护士深入家庭对病人进行详细护理和指导方法属于()。
(A)居家护理
(B)家庭访视
(C)地段护理
(D)健康教育
参考答案:
(A)
10.小区现场抢救一氧化碳中毒病人,第一步要做是()。
(A)报警
(B)开窗通风
(C)紧急送往医院
(D)心肺复苏术
参考答案:
(B)
11.家庭病床出现于()。
(A)20世纪30年代
(B)20世纪50年代
(C)20世纪90年代
(D)二十一世纪早期
参考答案:
(B)
12.我国开始发展小区卫生服务详细时间是()。
(A)1980年
(B)1990年
(C)1997年
(D)
参考答案:
(C)
13.灾害引发不安、寒战、恶心呕吐,但可按简单命令参加救助反应属()。
(A)正常反应
(B)惊吓
(C)过分反应
(D)转换反应
参考答案:
(A)
14.居家护理对象不包含()。
(A)慢性病病人
(B)需康复护理残疾者
(C)抢救病人
(D)出院后仍需继续治疗或康复者
参考答案:
(C)
15.哪项不是灾害引发心理问题()。
(A)惊吓或外伤性抑郁
(B)癔病
(C)过分反应
(D)转换反应
参考答案:
(B)
16.不属于传染病流行基本步骤内容是()。
(A)传染源
(B)传输路径
(C)生活环境
(D)易感人群
参考答案:
(C)
17.小区护理中,以尊重人个性和权利为特征护理属于()。
(A)人性化护理(B)可及性护理(C)综合性护理(D)连续性护理
参考答案:
(A)
18.利于学习者能真实地体会到操作内容内在联络健康教育方法是()。
(A)专题讲座
(B)交谈和讨论
(C)健康咨询
(D)演示
参考答案:
(D)
19.健康教育教育活动成败关键取决于()。
(A)组织者能力和教育内容
(B)全过程有没有周密组织和计划
(C)活动详细安排
(D)参加者态度和教育者工作方法
参考答案:
(B)
20.世界卫生组织对“健康”概念补充内容是()。
(A)身体健康
(B)心理健康
(C)社会健康
(D)道德健康
参考答案:
(D)
21.侧重于小区环境和群体健康是()。
(A)小区健康护理特点
(B)小区“六位一体”工作方法
(C)家庭防视特点
(D)群体健康护理工作理论
参考答案:
(B)
22.现在我国小区健康教育最惯用形式是()。
(A)个体健康教育
(B)群体健康教育
(C)电化教育
(D)健康教育展览
参考答案:
(B)
23.小区护理起源于()。
(A)康复护理
(B)代替护理
(C)临床医学护理
(D)公共卫生护理
参考答案:
(D)
24.公共卫生阶段工作内容主要是()。
(A)治疗和保健
(B)治疗
(C)促进健康
(D)治疗、保健和健康促进
参考答案:
(A)
25.护理学和公共卫生学相结合一门新兴学
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