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世界读书日幼儿园活动方案
一、活动目的:
1.培养幼儿的阅读兴趣,增强阅读能力;
2.提高幼儿的语言表达和沟通能力;
3.培养幼儿的集体意识和合作精神。
二、活动内容:
1.阅读角活动
准备一批适合幼儿阅读的图书,摆放在阅读角落里,引导幼儿选择自己感兴趣的图书阅读,同时帮助幼儿理解故事情节,提高口语表达能力。
2.虚拟数字阅读
通过大型电视、电脑等设备,给幼儿播放绘本动画和有声读物,让幼儿在视觉和听觉上都得到充分的体验,培养幼儿的阅读兴趣。
3.亲子阅读活动
邀请家长来幼儿园一起参加亲子阅读活动,家长可以给孩子讲故事或者一起阅读绘本,培养家庭阅读的习惯,同时增强家长和幼儿之间的互动和沟通。
4.主题阅读活动
根据不同的主题,编选一些与主题相关的书籍,并通过互动游戏等形式,引导幼儿了解主题知识,增强阅读兴趣。例如:春天的图书节,可以选择关于春天、植物、生长等主题的图书,并通过拼词游戏和绘画等游戏,让幼儿学习更多的知识。
5.绘本故事剧场
幼儿园为幼儿准备一些有趣的绘本故事,并安排幼儿自由发挥进行角色扮演,加深幼儿对故事情节的理解,提高幼儿的语言表达和想象力。
6.辑读活动
选取一篇短文,要求幼儿依次各自读一句话,直至将整篇文章合起来。这样做的好处是可以让幼儿培养集体意识,同时可以加强幼儿阅读理解和表达能力。
三、活动效果评估:
1、调查问卷
请家长、教师和幼儿填写一份活动后的调查问卷,反映活动的效果和意见。
2、学习笔记本
鼓励幼儿在学习笔记本上记录所阅读书籍的书名、感悟和评价,以便后续活动的推进和个人成长的反思。
四、活动流程:
1、开幕式
2、阅读角活动
3、亲子阅读活动
4、主题阅读活动
5、绘本故事剧场
6、辑读活动
7、闭幕式
五、活动推广:
1、在校园内张贴活动海报;
2、利用幼儿园微信公众号或官方网站发布活动通告和活动成果;
3、邀请当地媒体进行宣传和报道,扩大活动影响力。
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