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族之间

的读书用引读民亲如;选择正

ónɡ);的句子

会这样疆小学

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答问题

园里欢向敬爱高飘扬;;师:请同学们齐读这句话,让我感受一下校园的美丽。(学生感情朗

读)

生:我从“古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……”这句话,也感受到校园的美。这是个写景的句子,景美,校园也美。

师:学校有那么多美景却不写,为什么偏偏写“铜钟”和“凤尾竹的影子”呢?

生:钟声悠悠,竹影绰绰,更增添了校园的乡村气息和民族特色。师:大青树小学的校园这么美,你能读出来吗?(指导朗读,感受校

园的美,体会作

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