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福建省《心理学》资格考试大全(典优).docxVIP

福建省《心理学》资格考试大全(典优).docx

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专业《心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

福建省《心理学》资格考试大全(典优)

第I部分单选题(100题)

1.对于咨询师感情限制的内涵,正确的理解是()。

A:咨询师不能表露自己的真实情感

B:咨询师与求助者的情感必须限制在工作范围内

C:咨询师对产生移情的求助者应立即实施转介

D:咨询师应该让自己的感情顺其自然

答案:B

2.态度的ABC模型中,B指()。分值

A:感觉

B:情感

C:行为倾向

D:行为

答案:C

3.阳性强化法的基本原理是()。

A:社会学习理论

B:交互抑制理论

C:经典条件反射

D:操作条件反射

答案:D

4.咨询师直接地指示求助者做某事、说某话,这种技术是()。

A:指导

B:释义

C:解释

D:面质

答案:A

5.心理动力学治疗师指出、说明求助者梦境、自由联想、阻抗以及治疗关系背后的行为含义,其使

用的技术是()。

A:释梦

B:解释

C:对阻抗的分析

D:自由联想

答案:B

6.求助者中心疗法对人性的基本看法是()

A:理智、客观的

B:中性的

C:积极、乐观的

D:消极、悲观的

答案:C

7.勒温认为要理解和描述行为,必须同时考虑人和其()。分值

A:个性特征

B:所处的情境

C:过去的经验

D:情绪状态

答案:B

8.简单任务下注意的范围一般是()个对象。分值

A:3~7

B:4~6

C:4~8

D:5~9

答案:D

9.一个高中生在分科时,既想学理科也想学文科,他所面临的冲突属于()

A:双趋式冲突

B:趋避式冲突

C:双避式冲突

D:双重趋避式冲突

答案:A

10.环境决定论的代表人物()

A:施太伦

B:达尔文

C:华生

D:高尔顿

答案:C

11.“保持曲线”来源于()的工作。分值

A:艾宾浩斯

B:华生

C:冯特

D:詹姆士

答案:A

12.以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是()

A:复述策略

B:特征定位策略

C:捕捉典型策略

D:视觉“复述”策略

答案:A

13.通过利用明显的刺激(线索)改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法是()

A:行为渐隐技术

B:饱和策略

C:行为塑造技术

D:代币管制法

答案:A

14.多重选择性问题本质上是一种()。

A:责备性问题

B:修饰性反问

C:开放式问题

D:封闭式问题

答案:D

15.关于心理异常的现代解释始于()世纪。

A:19

B:21

C:20

D:18

答案:C

16.饱和策略属于()。

A:消退法

B:增强法

C:代币法

D:惩罚法

答案:D

17.在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()分值

A:双避式冲突

B:双趋式冲突

C:趋避式冲突

D:双重趋避式冲突

答案:B

18.体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于()

A:内感性不适

B:非真实感

C:内脏性幻觉

D:被洞悉感

答案:C

19.一般而言,达到面积守恒和重量守恒在()岁

A:8、9~10

B:7~9

C:6~8

D:11~12

答案:A

20.艾里克森认为成年早期的主要发展任务是()

A:获得繁衍感,避免停滞感

B:获得勤奋感,克服自卑感

C:获得亲密感,避免孤独感

D:形成角色同一性,防止角色混乱

答案:C

21.和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()分值

A:梦

B:幻想

C:无意想象

D:有意想象

答案:B

22.以下不属于放松训练特点的是()。

A:可提高求助者改善症状的速度

B:简便易行

C:实用有效

D:容易受时间和地点的限制

答案:D

23.弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是()

A:克制能力

B:动机冲突

C:性的冲突

D:防御机制

答案:C

24.格式塔心理学主张()分值

A:心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成

B:心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用

C:从整体上来研究心理现象

D:心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系

答案:C

25.以下与罗杰斯的“经验”这一概念相关的描述,错误的是()

A:人的行为是由他的经验决定的

B:经验来源于有机体的评价过程

C:经验是个体在某一时刻所具有的主观精神世界

D:经验的概念来源于现象学中的“现象场”

答案:A

26.人格五因素模型中,()是指人们心理活动的强度。

A:神经质

B:开放性

C:外倾性

D:尽责性

答案:C

27.机能主义心理学的主要特点是()分值

A:主张从整体上来研究心理现象

B:认为心理学的任

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