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教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在我们耳朵里,时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是(??)。
A.鼓膜?????B.听小骨?????C.听觉神经
2.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是(??)。
A.雷声是通过空气传播而来的?????B.雷声很大,说明音量很强?????C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的
3.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中,过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不(??)(如图所示),由此可以推断(??)。
A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定
4.物体振动得越快,发出的声音(??)。
A.越高????B.越低????C.不变
5.敲锣时,声音是由(??)振动产生的。
A.锣面?????B.槌?????C.手?????D.地面
6.调节电视机的声音旋钮,改变的是声音的(??)。
A.音量?????B.音调?????C.音色
7.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米,用一只手压住钢尺的一端,另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长,用同样的力量拨动,钢尺发出的声音越来越(??)。
A.无法确定?????B.高???C.低
8.描述声音高低的是(??)。
A.音高??????B.大声??????C.音量
9.写字的声音可以通过(??)传播到紧贴在桌面上的耳朵里。
A.纸?????B.笔?????C.桌面
10.猫的叫声与火车的鸣笛声相比,(?)。
A.火车声响亮且音调低??????B.猫叫声响亮且音调低??????C.火车声响亮且音调高
二.填空题(共10题,共40分)
1.我们通常把轻重不同的声音称为声音的(???)不同。
2.物体在振动时也会引起它周围(???)的振动,并通过这些(???)把声音从一个地方传播到另一个地方。
3.向水壶倒水时,我们听到的声音是水壶中的(???)振动产生的,随着水壶中的水位升高,水壶中的空气空间(???),振动速度(???),声音(???)。
4.(???)是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
5.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很(???)的声音。
6.鼓声是由于鼓面的(???)产生的;我们听见的鼓声是通过(???)传播的。
7.音量强弱是由物体振动的(???)决定的。音高则是由物体振动的(???)所决定的。
8.耳朵是我们的(???)器官,能将声波转化为振动的是耳朵中的(???)。
9.用击打后的音叉轻轻触及水面,我们看到音叉的(???)引起了水的波动。这种现象说明,声音是以(???)的形式传播的,当遇到物体时,会使物体产生(???)。
10.不断抽出玻璃罩里的空气,玻璃罩里的闹钟铃声会(???),直至(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.减少噪音对我们的身体健康没什么影响。(??)
2.耳朵贴在书桌上,可以听见同桌的写字声。(?)
3.用力敲击鼓面发出的声音高。(?)
4.如果我们的四周没有空气,那么学校的广播就不能向我们传递声音了。(??)
5.铝片琴因为各个铝片的长度不同,所以可以发出不同的声音。(?)
6.强弱或远近不同的声音引起鼓膜的振动是不一样的。(??)
7.听觉神经把振动传到大脑。(??)
8.物体振动的速度越快,发出的声音越强。(?)
9.在一根笔直钢管的一端敲一下,耳朵靠在另一端可以清晰地听到声音从钢管那端传过来,说明声音是沿直线传播的。(?)
10.由于水的阻隔,人在岸边讲话,人的声音不能传到鱼的耳朵里。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。
外耳道??将声波转化为振动
鼓膜???传递声波到中耳
听小骨??传递声波到内耳
耳蜗???将听觉信号传递到大脑
听觉神经?将振动转化为听觉信号
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
2.声音在传播的过程中借助了什么物质?
3.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
4.声音是怎样进行传播的?
5.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
七.材料题(共1题,共5分)
1.小明有3根长短相同,粗细不同的钢管,小丽说:“我可
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