部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案（预热题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面哪些行为是不文明的？（??）

A.随便丢烟头和其他赃物

B.随地吐痰

C.说脏话

D.在公共场所说话要大声些

2.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.东非高原

B.青藏高原

C.帕米尔高原

3.当地震发生时，下列（??）自救方法是错误的。

A.在野外，应远离斜坡，到空旷的地方

B.在楼上，应使用电梯尽快离开大楼

C.在家里，应暂时躲在小房间墙角，用手保护头部

4.下列（??）不是《中华人民共和国宪法》里的条例。

A.法律面前人人平等

B.7岁入学

C.国家尊重和保障人权

D.人格尊严不受侵犯

5.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

6.关于宽容，下列说法不正确的有（??）。

A.宽容是一种美德

B.宽容表现为待人宽厚，有气量

C.宽容就是不对别人的过错耿耿于怀，念念不忘

D.宽容就是容忍别人的一切行为

7.下面体现语言尊重重要性的俗语是（??）。

A.金无足赤人无完人

B.良言一句三冬暖恶语伤人六月寒

C.三人行，必有我师焉

8.大课间的时候，小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了，你希望小辉会怎么做（??）。

A.实话实说，告诉老师

B.当做没看见

C.告诉老师是小丽打破的

9.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（?）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

10.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（??）。

A.所以我们可以袖手旁观

B.所以我们要躲得远远的

C.但是我们可以伸出援手

D.因此我们不必出手相帮

二.填空题(共10题，共50分)

1.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（???）。

2.联合国用汉语、英语、（???）、（???）、（???）等5种语言开展工作。

3.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（???）和废物的（???）。

4.联合国的六种官方语言分别是汉语、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

5.为了有效的（?????），实现（?????），世界各国通过（?????），（?????）等方式来限制人类对地球的伤害。我国把（?????）列为基本国策。

6.反思时时都能进行，在（???）情况下反思尤其重要。反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便（???）。

7.人与自然是（???）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（???）相结合，大力发展（???）经济，实现可持续发展。

8.近百年来，随着（???）和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。

9.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。

10.每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的（???），每个人都应当得到（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。（?）

2.保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（??）

3.中国不属于金砖国家。（??）

4.联合国秘书长是联合国的首席行政长官。（??）

5.我们在自然灾害面前是无能为力的。（??）

6.地球是人类美好的家园，我们应该和地球和谐相处。（??）

7.经济发展是第一位的，环境问题次之。（??）

8.世界早期文明都位于大河流域。（??）

9.当前全球的环境状况都比较良好。（??）

10.刘青总是欺负并嘲讽刚转来的新同学，给他们起外号。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

五.简答题(共5题，共35分)

1.当别人伤害了我们，我们怎样宽容他人。

2.和平共处五项原则的具体内容是什么？

3.在生活中,我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。

4.简述一件自己宽容他人的事例，分享当时的心理。

5.中国坚定不移的在和平共处五项原则基础上发展同各国友好合作，请你写出我国和平共处五项原则的内容是什么。

六.材料题(共2题，共23分)

1.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：

（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）

（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？

（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。

2.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有