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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷(必刷)word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷(必刷)word版.docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.以下哪位同学是一位宽容的人(??)。

A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。

B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。

C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”

2.通过学习,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他们的尊严。这是因为(?)。

A.没有他人,世界也就失去精彩。

B.尊重他人就是尊重自己。

C.他人比自己更优秀。

D.他人经常得不到尊重。

3.下列行为有损自己的形象,属于不尊重自己的是(??)。

A.认真完成作业

B.考试时作弊

C.将路上的废纸捡起放到垃圾箱内

D.不随地吐痰

4.下列发电方式与其他三项不同的是(??)。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.燃烧化石燃料发电

D.风能发电

5.属于尊重他人表现的有(??)。

A.给别人起外号

B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

6.宽容是一种美德,更是一种境界。下列做法能体现宽容要求的有(??)。

A.为了和气,一味迎合别人

B.老师因误会而批评你,你仍然很尊敬他

C.与同学讨论问题时,你总是承认同学的见解才是正确的

7.植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。森林(??)。

①可以调节和改善小区域的气候??

②净化空气,防止粉尘扩散和迁移

③净化污水,减弱噪声??

④吸收放射性物质,减少细菌和美化环境

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

8.世界环境日为每年几月几日?(??)。

A.5月6日

B.3月21日

C.12月1日

D.6月5日

9.当我们思考过去的事情,并从中得到经验和教训时,就是在(??)自己。

A.尊重

B.反思

C.宽容

10.下面属于尊重他人的语言是(??)。

A.谢谢你,我暂时不需要

B.我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气

C.不懂就自己想呗,你这智商,估计跟你解释你也听不明白

二.填空题(共10题,共46分)

1.反思是一种(???)活动,是自我完善的一种方式。

2.宽容不是无限度地(???)和姑息迁就,而是有(???)、有(???)的。

3.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在(???)。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。

4.(???)作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。

5.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、(???)、(???)。学会(???)、(???)的不同,是宽容的必修课。

6.人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重(???)。

7.为了减轻(???)对人民生命,财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的(???)工程。

8.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展(???),实现可持续发展。

9.一些地方有时会出现(?????)(?????)(?????)(?????)等自然灾害。这些自然灾害会给我们带来(?????)。

10.当发生冲突时,打击(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。(??)

2.通过反思,可以将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。(??)

3.破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。(??)

4.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(?)

5.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)

6.在我国北方地区现代荒漠化土地中,有九成是人为因素所致。(??)

7.小明这次月考数学没考好,他仔细回顾了这个月学习状况,发现自己用在浏览网页的时间精力过多。他暗下决心,接下来的一个月要及时复习巩固。小明的做法就是在反思。(??)

8.在室内避震,应选择结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方。(??)

9.我国宪法规定,公民的人格尊严可受侵犯。(??)

10.小飞在路上遇到行乞的人,总是非常郑重地把钞票双手递过去。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧

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