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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
幼儿园小班主题教案《春天到了》及教学反思(5篇可选)
第一篇:幼儿园小班主题教案《春天到了》及教学反思
《小班主题教案《春天到了》含反思》这是优秀的小班主题教案
文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班主题教案
《春天到了》含反思!
春天是美好的季节。根据小班幼儿的年龄特点,我们抓住春天
“花儿香,鸟儿唱”等的特点展开活动,让孩子接触一些粗浅的知识,
让幼儿在认识春天、感受春天美景的基础上,产生愉悦感,激发其热
爱春天的情感。
【活动目的】
1、观察春天的花与鸟,激发幼儿对动、植物的兴趣。
2、布置春天特征的环境,感受春天的美。
3、体验春天给人们带来的快乐。
4、乐于探索、交流与分享。
5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
活动一:花儿开了,鸟儿叫了
1、学念儿歌“春天说了些什么?”
2、带幼儿到户外观察:观察花朵、树叶、小鸟、小草等。
3、学唱歌曲“春天”(附教材)
(1)弹奏音乐,可以做花、做鸟、做树叶、蝴蝶、蜜蜂、小兔等动
作。
(2)在音乐旋律下,拍手念儿歌。
(3)学唱歌曲,注意咬字清楚、音准等。
(4)在音乐伴奏下,学习歌表演的动作。
4、粘贴:“春天来了”,可作展出用。
5、手工:柳条与花朵(绉纸)悬挂在教室中。
活动二:小朋友乐了
1、故事“小动物春游”。
活动过程:
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
(1)引出春游
①幼儿自选动物头饰,说出自己表演的角色名称。
②语言引导:你们想干什么?到哪里去?怎么去?
③游戏活动:小动物上公共汽车。
(2)春游途中
①游戏“点名”,要求被喊到的小动物用叫声回答。
②设置情景:小猫、小狗想上车。
③幼儿交往:
a、招呼小猫小狗;
b、给小猫小狗让座。
(3)解决问题
①老师扮演熊婆婆的角色,提出问题:(教案出自:快思教案网)熊
婆婆不想去春游,她要去看病。
②幼儿讨论:
a、熊婆婆上医院和小动物春游哪件事情重要?为什么?
b、怎么帮助熊婆婆?
③角色交往:
a、安慰熊婆婆;
b、送熊婆婆上医院。
(4)引导讲评
①帮助别人是件最快乐的事,夸奖各位小朋友。
②回家告诉父母:春游途中做了哪些好事?
2、小朋友春游活动
(1)组织幼儿到野外看蝴蝶跳舞,蜜蜂采蜜,小鸟唱歌,小朋友玩
游戏。
(2)观看大班朋友画“我们的春天”或观看“春天”的歌舞活动。
附儿歌:春天说了些什么?
春天说了些什么?
花儿那么听话,都开了;
春天说了些什么?
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
小燕子那么听话,都飞回来了;
春天说了些什么?
小朋友那么高兴,都去春游
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