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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非
常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。
幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备
过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每
次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为
大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。
《小班主题优秀教案《给柳树妈妈梳头发》含反思》这是优秀的小
班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
活动目标：
1，通过情景，知道春天柳树妈妈会长出新头发。
2，通过观察和尝试画线，初步了解给柳树梳头发的技法。
3，培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
4，幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
活动准备：
1，材料准备：范画、柳树枝画纸、绿色蜡笔、桌布
2，经验准备：角色扮演，师是春姑娘，幼是春宝宝
活动过程：
一、情景导入
1，春天来了，春姑娘带着她的好朋友悄悄地走来了，春宝宝，你们
看，她是谁
幼：树妈妈。
师：对，她是柳树妈妈。
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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
2，春天来了，柳树妈妈长出了新头发，她的头发是什么颜色
幼：绿色师：对，绿色的长头发。
二、春姑娘给柳树妈妈梳头发师：春姑娘悄悄的走来了，她看到还
有一个柳树妈妈没有长出长头发。她就拿出绿色的梳子给柳树妈妈梳出
了长头发。
师：春姑娘梳的很认真。梳子从树妈妈的枝头上慢慢梳下来，这里
梳一下，那里梳一下。
三、春宝宝给柳树妈妈梳头发师：咦!春宝宝能梳出长头发吗现在请
一位春宝宝试一试。快思老师.教.案网出处请王秩辉(梳子要从树妈妈的
枝头上慢慢梳下来)。好，非常棒!王秩辉的本领也很大。再请一位春宝
宝，请张宇琛(梳子要从树妈妈的枝头上慢慢梳下来)。他也很棒。
师：我看到很多春宝宝也想给柳树妈妈梳头发。现在请阿姨把桌布
铺铺好，请春宝宝轻轻的把小椅子拿到小桌子旁边(操作略)。
活动反思：
在美术活动中，油画棒不再是单一的创作材料。因此我选择棉签和
颜料的方式来画柳条、柳叶。让幼儿在创作中感受不同美术工具带来的
乐趣。选材适合幼儿年龄特征和发展水平在教学过程中，能及时发现幼
儿所需，并及时引导，帮助解决。对能力较强的幼儿及时引导再创作，
并根据自己的意愿填画喜欢的事物，发展幼儿的想象力、创造力，给幼
儿无限的发展空间。
总之，在活动中幼儿的兴趣较高，大部分能独立完成作品。我能关
注幼儿主体性，并及时指导，教学目标顺利达到。但还存在不足，发现
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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
个别幼儿画面较脏，个别幼儿不能独立完成。在以后的活动中在这方面
问题中加以引导。
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