2025年中班健康赶走蛀牙虫教案(精选12篇) .pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

中班健康赶走蛀牙虫教案

中班健康赶走蛀牙虫教案（精选12篇）

作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，教案是教材及

大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢？下

面是小编帮大家整理的中班健康赶走蛀牙虫教案，仅供参考，希望能

够帮助到大家。

中班健康赶走蛀牙虫教案篇1

活动目标：

1、初步了解龋齿产生的原因，懂得牙齿保健的重要。

2、学习正确的刷牙方法。

3、乐意保护自己的牙齿，愿意早晚刷牙。

活动准备：

1、一个小熊头饰，一副黑色眼睛做“蛀牙虫”。

2、牙齿模型一副。

3、一盒牙膏，人手一把牙刷、一个水杯预先放在盥洗间。

活动过程：

1、猜谜语，引出活动。

谜语：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早起刷干净，结

结实实不爱坏。

2、听故事《小熊拔牙》，了解产生龋齿的原因，懂得牙齿保健的

重要。

教师扮小熊手扶腮做痛苦状，并请幼儿猜猜小熊怎么了？

幼儿听故事。

讨论：小熊的牙为什么被拔掉？牙被拔掉有什么不方便？

3、幼儿相互交流，知道牙齿保健的简单方法。

（1）幼儿相互看同伴的牙齿，自由交流看牙齿的经历和感受。

（2）请幼儿说说自己是怎样保护牙齿的。

（3）教师小结：如果不注意保护牙齿，牙齿也会生病的，牙疼是

会影响我们吃事物，不能好好的睡觉，并影响我们的身体健康；缺少

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

牙齿时，说话不清楚；龋齿严重的话，还会很难看呢！

4、讨论正确的刷牙方法，并徒手练习。

（1）教师：小朋友会刷牙吗？我们来教教小熊怎样刷牙好吗？

教师用牙刷在牙齿模型上示范正确的刷牙的方法。

（2）幼儿用牙刷做空手练习，“小熊”来回检查。

（3）游戏“蛀牙虫，快走开”，继续帮助幼儿练习刷牙。

（4）教师戴上“蛀牙虫”的眼镜扮“蛀牙虫”，在幼儿四周边唱

边随意走动，各曲结束后，“蛀牙虫”随意请一位小朋友，这位小朋

友念儿歌“蛀牙虫”，快走开，我会刷牙赶你走！然后练习刷牙一次。

其他幼儿看他刷牙方法是否正确。

5、幼儿分组到盥洗练习。

活动延伸：

利用餐前让幼儿欣赏故事《蛀牙虫想搬家》，激发幼儿乐意保护

自己的牙齿。

中班健康赶走蛀牙虫教案篇2

活动目标：

1．知道爱护牙齿的重要性。

2．初步养成刷牙的卫生习惯。

3．学唱歌曲，并根据歌曲内容表演动作。

活动准备：

1．事先排好童话剧《小熊拔牙》。

2．准备亲子手册《主题活动·要爱护牙齿》。

活动过程：

1．引导幼儿两人一组，互相观察对方牙齿的颜色、大小、形态。

讨论它们的功能。

2．请幼儿数一数对方共有几颗牙，比较老师与幼儿牙数的不同。

3．启发幼儿仔细观察，看看哪些小朋友有蛀牙，议一议为什么会

有蛀牙。

4．请蛀牙的幼儿说说：牙齿蛀了会