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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
幼儿园寻找秋天主题活动
秋天是一个美丽的季节,大自然换上了多彩的衣裳;秋天是个丰收
的季节,果园、田野,到处都是丰收的景象。以下是小编精心收集整
理的幼儿园秋天主题活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下
吧。
幼儿园秋天主题活动方案1
活动目标:
1.围绕“我知道的秋天”话题,大方地在集体面前进行讲述。
2.有良好的倾听习惯,能够安静地倾听别人谈话,不随便插嘴。
3.初步感受秋天的美丽和丰收,萌发热爱秋天、热爱自然的情感。
活动准备:
1.带领幼儿观察园内外的景色变化;幼儿在家长的帮助下填写《我
知道的秋天》调查表。
2.《我知道的秋天》PPT。
活动过程:
1.创设谈话情境,引出谈话话题。
小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?
2.结合调查表,围绕话题自由交谈。
(1)请小朋友拿着调查表,两人一组进行交谈。
(2)教师轮流参与小组谈话,了解幼儿的谈话内容。
(3)请个别幼儿在集体面前进行讲述。
3.集体谈论,拓展谈话范围。
(1)说说秋天美丽的景色。
“你发现秋天的景色有什么变化了吗?你知道秋天有哪些花吗?你
知道菊花都有哪些颜色吗?菊花像什么呀?
(2)说说丰收的秋天。
你知道秋天有哪些水果成熟了吗?你知道秋天的田野里,哪些农作
物丰收了吗?
4.交流小结,萌发热爱秋天的情感。你喜欢秋天吗?为什么呢?
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
5.拓展延伸,鼓励幼儿继续去观察、发现秋天大自然的变化。
幼儿园秋天主题活动方案2
活动目标
1、激发幼儿观察气象的兴趣。
2、了解常见的天气情况,并知道通过哪些途径可以了解天气情况。
3、知道气象与我们生活的关系,尝试设计气象预报表。
活动准备课件、表格
活动过程
一、了解气象与军事的关系。
1.让幼儿先来欣赏一段小故事“草船借箭”
故事里有个非常聪明的人叫诸葛亮,他利用天气在3天时间造了
10万支箭,是怎么办到的呢?
2.让幼儿通过故事思考诸葛亮是怎么知道会有雾天呢?
二、了解常见的和恶劣的天气情况,并知道通过哪些途径可以了
解天气。
1、除了雾天,你们还知道哪些常见的天气?
2、了解一些恶劣的天气情况。并观看课件。
3、你们是怎么知道天气情况的?
(短信、电视、报纸等)
4、欣赏一段天气预报,了解天气预报的主要内容。
(天气、温度、穿衣指数等)
三、了解天气与我们生活的关系。
1、趣味问答
教师:天气和我们的生活有着非常大的关系,今天我就要考考你
们。
(1)高温天怎样避暑?
(2)雷雨天怎样维护自身?
(3)雨天出门准备些什么?
四、尝试设计气象预报表
1、教师:天气和我们的生活息息相关。所以我们应该关心天气情
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
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