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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷a4版可打印.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷a4版可打印.docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.对地球的表述,不正确的一项是(?)。

A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲

B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥

C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物

D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采

2.组织的成员来自全球各地的是(???)。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

3.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人(??)的体现。

A.爱好和谐

B.文明素养

C.爱护环境

D.心胸宽广

4.洪水来临前,要迅速(??),避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫,请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌,要借助木头等漂浮物保护自己,顺水向安全地方转移

5.大课间的时候,小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了,你希望小辉会怎么做(??)。

A.实话实说,告诉老师

B.当做没看见

C.告诉老师是小丽打破的

6.下面几位同学的行为属于尊重自己的是(??)。

A.六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁

B.张丽同学为了期末取得好成绩,提前做好了小抄

C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道

7.尊重自己还表现为:维护自己的形象。爱情自己的名誉,(??)等。

A.专心倾听他人谈话

B.没有把握的事不做

C.信守自己的承诺

D.早起早睡

8.近百年以来,地球的人口在不断地(??)。

A.增加

B.减少

C.反复

9.下列关于反思的观点,正确的是(??)。

A.反思会带来一些情绪波动,甚至让人崩溃,反思无意义。

B.反思可以让我们发现别人的优点和长处,更好的看清自己。

C.有的人具有一定的反思能力,有的人没有反思能力。

10.下列关于反思说法不正确的是(??)。

A.反思是自我完善的一种方式

B.能帮助我们回顾、分析和总结过去

C.会让我们迷失过去看不到未来

D.主动反思可以让我们更好把握现在和未来

二.填空题(共10题,共42分)

1.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。

2.反思,一开始也许有(???),一旦形成(???),做起来就非常(???)了。

3.4月22日是世界(???)日。

4.反思的(???)很重要,反思的(???)更应该记录下来,以便提醒自己。

5.尊重自己包括自尊、(???)、(???)和自我接纳等方面。

6.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。

7.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。

8.(?????)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(?????)的规律。

9.“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,(???)同样也会犯错误。

10.(?????)不是解决冲突的方式,反而有可能造成(?????)的冲突,甚至被(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.离开了地球,人类照样能够生存。(?)

2.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)

3.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。(???)

4.我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。(??)

5.飞机上空姐为乘客倒水时,不小心泼洒在了乘客身上,引来乘客的一顿谩骂。(?)

6.每个人都是独一无二的个体,都应当得到尊重。(??)

7.在为人处世中,我们要学会尊重他人的不同。(??)

8.我们希望获得他人的尊重,同时,我们也要尊重他人。(??)

9.我们要学会站在对方的角度看问题,换位思考,与人为善。(??)

10.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)

不自我贬低,不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑,长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题,共35分)

1.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后,全国人民群策群力,抗击病毒。你认为作为中国公民应该对此事反思什么?

2.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点,我们该怎么说服他们呢?

3.什么是反思?

4.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?

5.为什么要

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