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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.要使小提琴发出的声音的音调变高,应采取的办法是(??)。
A.放松琴弦?????B.拉紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度
2.流水的声音是由(??)。
A.水的振动产生的???B.空气的振动产生的???C.岩石的振动产生的
3.假如两个人在月球上,必须要(??)才能顺利聊天。
A.大声说话?????B.使用无线电?????C.小声说话
4.如图是我国古代的乐器编钟,用小锤敲击它们,会发出悦耳的声音。我们发现,当小锤敲击时,越小的编钟发出的声音(??)。
A.越高?????B.越强?????C.越低
5.一般情况下,成年女子的声带比成年男子的短,振动速度快,这说明(??)。
A.女子音高比男子高?????B.女子音高比男子低?????C.女子音量比男子高
6.要使小提琴发出的声音变高,应采取的办法是(?)。
A.调松琴弦?????B.调紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度
7.尺子振动的频率和尺子伸出桌面部分的(???)有关。
A.高度??????B.长度??????C.刻度
8.小红吹奏上图的乐器,声音最高的是(??)。
A.1号试管??????B.3号试管??????C.6号试管
9.下列关于声音的传播的描述,正确的是(?)。
A.声音沿着一个方向传播
B.老师讲课的声音传播到我们耳朵中,没有依靠任何物质
C.敲锣时,要使锣停止发声,可用手按住锣面
10.声音在下列哪种物质中传播速度是最快的(??)。
A.空气???B.水???C.钢铁
二.填空题(共10题,共40分)
1.耳由外耳、(???)、(???)三部分组成。
2.我们人耳里面的(???)很薄很有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。
3.相同的杯子装不同量的水,杯子里水越多,声音(???);杯子里水越少,声音(???)。
4.声音的高低可以用(???)来描述。物体振动得越(???),声音就越高;物体振动得越(???),声音就越低。
5.耳郭,又叫耳廓,它的作用是(???)。
6.(???)收集声音,(???)把声音转化为振动。
7.笛子发出的声音是由(???)振动引起的。
8.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。单位:(???)(dB)。
9.物体振动的(???)越大,发出的声音越强。
10.人的耳可以分为(???)、(???)、(???)三部分。
三.判断题(共10题,共20分)
1.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。(?)
2.制作的乐器只要能发出声音就行了。(??)
3.橡皮筋越细,拉伸后拨动发出的声音越强。(??)
4.喇叭发声时能弹起泡沫小球。(?)
5.大鼓与小鼓发出的声音不一样,只是因为敲击鼓面的力度不一样,与其他因素无关。(?)
6.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空气在振动。(?)
7.音叉能产生声音是因为它在振动。(??)
8.世界上的声音只有一种。(??)
9.演员在演奏二胡时发现琴弦发出的声音较低,此时他应该用更大的力拉动琴弓。(??)
10.在任何场所我们都要大声说话,防止别人听不清。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.如果我们在同样条件下,
拨动拉得较紧的橡皮筋??听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋??听到的声音低
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
2.为什么女生的音高比男生高?
3.我们怎样保护自己的听力?
4.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
5.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
七.材料题(共1题,共6分)
1.?夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?只有雄性蟋蟀会叫,雌性是不会叫的。而且,蟋蟀的叫声不是从口中发出的,而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上,有旋涡纹状的翅膜,一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器,另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时,就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声?试写出5种。
八.综合题(共3题,共24分)
1.根据下面每幅图所提供的从1~8的顺序,用“高→低”或“低一高”来表示声音的变化规
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