重庆市奉节县2023-2024年《心理学》资格考试题库（B卷）.docxVIP

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重庆市奉节县2023-2024年《心理学》资格考试题库（B卷）

第I部分单选题（100题）

1.1896年在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所的是()。

A:韦特默

B:比内-西蒙

C:卡特尔

D:高尔顿

答案：A

2.人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的()

A:压力

B:冲突

C:情绪

D:适应

答案：A

3.记忆过程有()分值

A:二个基本环节

B:五个基本环节

C:四个基本环节

D:三个基本环节

答案：D

4.幼儿的自我中心现象表现为()

A:具有物主意识,缺乏与他人分享意识。

B:只关注个人的需求而不考虑他人的需求

C:善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。

D:缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

答案：D

5.咨询师在咨询中保持中立性态度所具有的意义,正确的理解是()。

A:可以有效避免求助者过分依赖咨询师

B:可以有效避免求助者对咨询师产生移情

C:可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中

D:有助于咨询师维护自己的尊严

答案：C

6.SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和()。

A:阴性项目数

B:因子分

C:阳性项目均分

D:阳性项目数

答案：B

7.根据弗洛伊德的理论,遵循“道德原则”活动的是()。

A:自我

B:超我

C:本我

D:镜我

答案：B

8.时间会影响归因,人们会对过去许久的事情,倾向于解释为()的原因。分值

A:刺激客体

B:背景

C:行为主体

D:图形

答案：B

9.在面对面的交流过程中,非言语行为所传递出的信息大致占到()。

A:25%

B:75%

C:45%

D:55%

答案：D

10.咨询师提问“如果这件可怕的事情发生了,世界会因此灭亡吗”,目的是要修正求助者()的

不合理信念。

A:绝对化要求

B:主观推断

C:糟糕至极

D:过分概括化

答案：C

11.维果茨基的心理发展观认为()

A:心理发展是一个外化的过程

B:人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的

C:心理发展是指高级心理机能的发展

D:心理发展取决于一个人的成长经历

答案：B

12.积极关注的最终目的是()。

A:促进求助者的自我发现与潜能开发

B:让咨询师帮助求助者发现其优缺点

C:使咨询师深入了解求助者

D:使咨询师能够客观看待求助者

答案：A

13.让求助者观看记录有示范者或求助者本人适当行为的电影电视或录像、图书、游戏等,以减缓焦

虑或巩固良好行为的是()。

A:生活示范

B:内隐示范

C:象征性示范

D:参与示范

答案：C

14.在应对压力过程中个体变得敏感、脆弱,即使是日常微小的困扰,都可引发个体强烈的情绪反应,

说明其处于“一般适应征候群”的()

A:搏斗阶段

B:衰竭阶段

C:警觉阶段

D:康复阶段

答案：A

15.与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。

A:有指导性

B:顺从

C:积极

D:非评判性

答案：D

16.态度的ABC模型中,B指()。分值

A:情感

B:感觉

C:行为

D:行为倾向

答案：D

17.下列说法中错误的是()。分值

A:经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情

B:人对目光很难做到随意控制

C:瞳孔的变化能反映个体的情绪变化

D:面部表情和实际的情绪状态一致

答案：D

18.信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的依据。分值

A:图象记忆和声象记忆

B:三个记忆系统

C:思维过程

D:记忆过程

答案：B

19.产生于主观空间内的幻觉是()。

A:脑内幻觉

B:真性幻觉

C:主观幻觉

D:假性幻觉

答案：D

20.遗传决定论的代表人物是()

A:达尔文

B:高尔顿

C:华生

D:霍尔

答案：B

21.刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有()的作用。分值

A:抽象化

B:概括化

C:消极

D:社会适应

答案：D

22.SDS的粗分为53分,提示可能为()。

A:轻度抑郁

B:重度抑郁

C:正常

D:中度抑郁

答案：D

23.人们可以评价自己的行为,为自己提供自我强化,而不必依靠外部强化,这是社会学习论中的()

概念。

A:自我控制或调节

B:自我奖赏或批判

C:观察学习

D:替代学习

答案：B

24.“祸不单行”可以用来形容()

A:单一性压力

B:同时性叠加压力

C:破坏性压力

D:继时性叠加压力

答案：D

25.性别表示男女在()。分值

A:行为方式方面的差异