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国培研修日记

1、国培研修日记

一：

通过培训，更进一步明白了自己作为新时代教师的使命。伴随国家计划课程的改革，新的教育思想和理念以及现代教育技术走进课堂，面对一双双充满对知识渴求的眼睛，面对一个个充满朝气而富有思想的精灵，普通的说教已完全不能满足。角色的特殊性不容我们有半点的马虎或懈怠。通过本次培训，我明白了作为新时代的教师，要去学的，要去钻研的还很多，而且刻不容缓!培训给我们提供了一个很大的平台，也给我们指明了新的方向和奋斗的目标。我将重新对自己的`角色定位，明白自己肩负的历史使命和责任，努力向前!

二：

这几天的网上培训学习，专家们对各种知识的深入讲解让我获益匪浅，将会开启我教师生涯的新篇章。这次的培训让我对教师这份职业有了更深刻的理解，也让我学习到了更多的教育教学方面的理论知识。

培训学习也让我明白了，作为一名新时代的人民教师，要不断用新知识武装自己，做一名学习型教师、研究型教师。我们要有一湖水，一潭水，才能给学生所需。这次培训正好给了我饥渴的身体一汪清泉，在此我要衷心地感谢各位专家辛勤地付出。这次培训，让我在这短短时间里受益匪浅，心得颇丰，我认真总结了本次培训的学习内容，并对以前的工作进行了认真的反思。

三：

通过培训，自己的学习和工作态度更严谨了，真正体会到了学无止境。在这次的培训中我认真听讲，积极和同伴们探讨我在教学中存在的问题。在培训和探讨中我不断反思，认识到做为教师要不断学习，不断的提升自己的教学业务水平。把新知识，新的教育理念融入到教学过程中。

2、蛋糕国和水果国3年级日记

在一个国家里，住着许多的蛋糕居民，它们和水果国的居民都很要好，从不争吵。

有一天，两国国王带来了消息说，要举行一场比赛，是和点心国的比赛。要比哪个国家能在“最好吃食品大赛”上获胜。这次的比赛由我们两国合作。听完两国国王的话，两国居民都很高兴地呼喊起来。然后，每个居民都找到了自己要合作的`对象。

在临近比赛了，蛋糕小弟和水果小妹不知发生了什么冲突而争吵了起来。蛋糕阿姨走进去问发生了什么事？原来蛋糕小弟和水果小妹在为蛋糕上放什么水果而烦恼。蛋糕小弟说放香蕉好，水果小妹说放草莓好，两人因为意见不合，所以吵了起来。蛋糕阿姨说香蕉很好，放了很可口；草莓也很好，甜甜的很好吃。到底放什么好呢？有的说，草莓好。有的说，香蕉好。还有的说，放橙子也可以，放苹果也行。大家的意见都大不相同。根本就说不出放什么水果好。蛋糕阿姨和水果叔叔都在劝说两人放同一种水果。可是蛋糕小弟和水果小妹都十分固执得坚持放自己选择的水果。这让大家没了方法，两国国王看到自己的国民都挤在一起不知道干什么，就过去了解情况，了解了情况后，两国国王让大家想一个两种水果都可以放的办法。大家想了一个办法，可以两种水果一起放，把香蕉融入奶油中，会让人感到可口，把草莓用来装饰，让人看了感到美味。

就这样，放香蕉还是草莓的问题就解决了。在和点心国的比赛，蛋糕国和水果国获胜了。

3、在培优课的路上日记

在培优课的路上

2021年01月08日星期四

期末考试终于结束了，我满心欢喜的想着总算可以轻轻松松让自己放松一下了，谁知刚考完试，妈妈就带着我去上培优课。

在去培优课的路上，我闷闷不乐地跟在妈妈身后慢吞吞地走着，路过刚开通的长江隧道，面对急驰而过的车辆也无心去欣赏。这时，走在我边上的一位老奶奶吸引了我，只见她白发苍苍，身材矮小，佝偻着腰，艰难地用手推着一辆破旧的轮椅，步履蹒跚如蜗牛般的向前一小步小一步地挪动，看到她那吃力而费劲的表情，我百思不得其解，心想，都这么大年纪了，走路都这么费劲，干嘛不在家呆着呢？正在我想得入神的时候，又一位双手拄着拐杖的老爷爷进入了我的视线，看见他那稳健的步伐，根本就没必要用拐杖，我再仔细地瞧一瞧，他的拐杖只是跟着他的步伐在摆动，完全没有落地，嘿嘿，他的样子可真是好笑啊，给我的感觉就像是四条腿在走路。妈妈看见我在嘲笑别人，立刻制止了我，并对我说：“你看看这两位老人，虽然他们身体虚弱、腿脚也不利索，但他们还是坚强的面对生活；虽然他们每迈出一步都是那么举步维艰，但他们仍然坚持着，对生命的坚持。”

这时，我也想起了古希腊作家米南德的一句名言：不要讥笑老年，因为你也会有老年。想到这儿，在我的心里也有了一个坚持，那就是对学习的坚持，有了对坚持的信念，我的心情一下子豁然开朗，精神抖擞的去上培优课。

4、新一轮培优又开始了的日记

8月22日?星期六?晴

快乐的时光总是过得那么的快，经过几天的休息，新一轮的培优课又开始了。今天早上是上魏老师的数