Unit2 Clean our classroom Cartoon timeSounds in focus（第1课时）同步分层作业三年级英语下册（译林版三起.2024）.pdf

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第一课时CartoontimeSoundsinfocus

基础巩固

一、根据中文提示，在横线上填上适当的字母。

1.d___(桌子）

2.c____（椅子）

3.f____(地板）

4.b_________(黑板)

5.w_____(窗户)

6.c________(教室）

二、看图写短语。

1.____________

2.____________

3.____________

4.____________

三、单项选择。

()1.—Let’scleantheclassroom.

—_________.

A．ThanksB．OKC．Excuseme

()2.Let_____cleantheteacher’sdesk.

A．IB．heC．me

R

()3.Let’scleanthedesksand______.

A．computerB．windowC．chairs

()4.Let’s_____theblackboard.

A．openB．closeC．clean

能力提升

四、根据中文提示完成句子或对话。

1.请把你的桌子和椅子打扫干净。

______cleanyour_______and_______.

2.让我们打扫教室吧!

Lets_____________________!

3.那张桌子脏了。

Thatdeskis_______.

4.收起你的书，我们走吧！

______________yourbookand_______wego!

五、连词成句。

1.clean,desk,me,let,the(.)

___________________________________

2.is,window,look,dirty,this(!.)

___________________________________

3.sweep,floor,us,let,the(.)

___________________________________

4.desk,clean,chair,your,please,Max,and(,.)

___________________________________

六、将下列句子重新排序，使其成为一段通顺的对话。

A.Let’scleanourclassroom.

B.Welcomeback,Max!Nicetoseeyouagain(再一次).

C.Look!Thefloorisdirty.Let’ssweepthefloorfirst.

D.Nicetoseeyou,too.Wow,ourclassroomissobig.

U

E.Goodidea!

正确顺序：________→________→________→________→________

拓展训练

七、同学们在大扫除，根据大家的发言，在图片下写出相应的名字。

Tom:OK.Letmecleantheblackboard.

Mary:Letmecleanthewindows.

Mike:Letmecleantheteacher’sdesk.

Lily:Letmecleanthedoor.

G

1.___________

2.___________

3.___________

4.________