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甘肃省金塔县《变态心理学》资格考试真题【夺冠系列】

第I部分单选题（100题）

1.压力作用于个体后,会经过()系统的增益或消解。

A:认知、情绪情感、社会支持

B:认知、情绪情感、意志

C:认知、社会支持、免疫

D:免疫、社会支持、人格

答案：C

2.内容反应一定是在()的前提下才可以进行。

A:解释

B:倾听

C:面质

D:鼓励

答案：B

3.各种认知能力发展最迅速的时期是()

A:幼儿期

B:童年期

C:青春期

D:婴儿期

答案：D

4.科学心理学的创始人是()分值

A:W·詹姆斯

B:W·冯特

C:H·艾宾浩斯

D:S·弗洛伊德

答案：B

5.下列说法中正确的是()

A:训练对个体的成熟没有影响

B:成熟是训练的前提条件

C:训练是机体成熟的前提条件

D:训练决定机体成熟

答案：B

6.调节内脏系统活动的皮层下中枢是()分值

A:小脑

B:下丘脑

C:脑干

D:上丘脑

答案：B

7.咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。

A:释义

B:解释

C:内容反应

D:具体化

答案：D

8.自主神经由()组成。分值

A:躯体神经和植物神经

B:31对脊神经

C:脊髓和延脑

D:交感神经和副交感神经

答案：D

9.不属于神经症的特点的是()

A:意识的心理冲突

B:具有器质性病变

C:精神痛苦

D:持久性

答案：B

10.能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()分值

A:诱因

B:内驱力

C:需要

D:爱好

答案：A

11.童年期儿童游戏属于()

A:象征性游戏

B:实物游戏

C:规则游戏

D:互动游戏

答案：C

12.选择会谈的内容时,应该使之适合()。

A:咨询师的职业兴趣

B:咨询师的理论水平

C:求助者的接受能力

D:求助者的心理强度

答案：C

13.共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。

A:有利于咨询师自我表达

B:有利于咨询师收集材料

C:可使求助者感到满足

D:建立良好的咨询关系

答案：D

14.罗杰斯假定有机体自身拥有一种评价经验的能力,它称为()

A:机体智慧

B:自我概念

C:价值条件化

D:自我实现倾向

答案：A

15.按照中国常模结果,SAS的标准分在60-69分之间者可能为()。

A:中度焦虑

B:正常

C:重度焦虑

D:轻度焦虑

答案：A

16.“保持曲线”来源于()的工作。分值

A:詹姆士

B:艾宾浩斯

C:冯特

D:华生

答案：B

17.心理咨询师不能与求助者建立除咨访关系之外的其他关系,这是限制性观点中的()。分

值1分

A:感情限制

B:职责限制

C:中立态度限制

D:咨询目标的限制

答案：A

18.青年期自我概念的特点()

A:自我概念的结构更加趋同化

B:自我概念的抽象性日益增强

C:自我概念从整合性转变成分离性

D:自我概念更加取决于他人的影响

答案：B

19.主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫

()

A:同化

B:顺应

C:整合

D:平衡

答案：A

20.良好的生物调节系统功能,可以防止或降低应激引起的()

A:认知功能的失调

B:心理冲突强度

C:躯体化的症状

D:人格结构的变化

答案：C

21.自我意识发展的第一个飞跃表现为()

A:能意识到自己的存在

B:能有自己独特的感受

C:客体自我意识的出现

D:将自己作为活动主体来认识

答案：C

22.长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和()分值

A:干扰

B:迁移

C:固化

D:定势

答案：A

23.与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。

A:顺从

B:积极

C:非评判性

D:有指导性

答案：C

24.用自己的优势弥补自己的劣势,这种防御机制是()。

A:升华

B:补偿

C:转移

D:投射

答案：B

25.在合理情绪疗法的修通阶段,心理咨询师在工作过程中错误的做法是()

A:对求助者的不合理信念针锋相对

B:一定要保持客观化的身份

C:委婉而含蓄地提出问题

D:对辩论的问题有明确的目标

答案：C

26.专业伦理各要素中最重要也最具体的是()。

A:心理专业人员的人生观、价值系统

B:法律、法规及政策和制度

C:专业人员的职业技能

D:专业伦理守则所代表的意义与功能

答案：D

27.艾里克森认为童年期良好的人格特征是()

A:能力品质

B:希望品质

C:目标品质

D:意志品质

答案