部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷附答案【综合题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.每个人都有自己的尊严和（??）。

A.价值

B.想法

C.地位

2.清洁能源包含：（??）。

A.太阳能、水能

B.风能、生物能

C.以上都是

3.下面哪些行为属于尊重自己（??）。

A.程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护

B.王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉

C.吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋

4.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（??）。

A.语言可以体现尊重

B.行动可以体现尊重

C.语言不能体现尊重

5.地球上正以惊人的速度减少的，不包括（??）。

A.森林

B.湖泊

C.湿地

D.温室气体

6.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（??）。

①尊重是相互的

②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系

③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐

④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养

A.②③④???B.①②④???C.①③④???D.①②③

7.获得他人尊重的前提是（??）。

A.形成比较清晰的自我整体形象

B.学会悦纳自己

C.克服逆反心理

D.自尊和尊重他人

8.在公共场合上，假如有人不小心碰到你了，你应该（??）。

A.辱骂，挖苦碰你的人

B.微微一笑，原谅别人

C.再报复性地碰回去

D.大声喊疼，引得别人的同情

9.面对冒犯和侮辱，我们可以（??）。

A.忍气吞声

B.要求对方道歉

C.听之任之

D.找人报复

10.面对自然灾害，下列哪种做法是错误的？（??）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

二.填空题(共10题，共34分)

1.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到（???）。

2.一个个抢险救灾的故事，让我们深深感受到中华民族一方有难、（???）的传统。

3.现在，人们已经把（???）用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。

4.如果主动（???），则能更好地把握（???）和（???）。

5.君子（???）而不同。

6.每个人都有自己的（???）和（???），只有尊重自己，才会获得别人的尊重。

7.每个人都有自己的（???）和（???），只有自己尊重自己，才能获得别的（???）。

8.保护环境是我国的一项（???）。

9.我们生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

10.你知道的清洁能源有（???）、（???）、水能、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.即便我们随意破坏默默奉献的地球，也不会受到大自然的惩罚。（???）

2.掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。（??）

3.地球上千姿百态的自然景观，是不同自然环境的显著标记。（??）

4.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。（??）

5.反思不是每天都能进行，心情好时才能进行反思。（??）

6.水能、生物能是清洁能源。（??）

7.陆地占地球表面积的71%，是人类生息繁衍的地方。（??）

8.张萌人送外号“老好人”，对犯错误的同学也不好意思批评指正。（??）

9.小明和小华发生了矛盾，小明向小华主动道歉，但小华不接受。（??）

10.凡是垃圾都没有利用价值。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共5题，共29分)

1.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？

2.结合实际，谈谈你对宽容的理解。

3.简述一件自己宽容他人的事例，分享当时的心理。

4.反思就一定能取得进步吗？为了做更好的自己，除了要善于反思以外，你认为还应该做些什么？

5.反思的方法有哪些？

六.辨析题(共1题，共5