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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列使用酒精灯正确的力式是(??)。
A.??B.?C.
2.(??)的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。
A.把冰糖放入冷水中搅拌?????B.把冰糖放入热水中搅拌?????C.把冰糖切碎放入热水中搅拌
3.水的三种形态中,有一定形状的是(??)。
A.水??????B.水蒸气??????C.冰
4.冰在融化成水的过程中形态从(??)。
A.固态转化成液态????B.气态转化成液态????C.液态转化成固态
5.用拖布拖地板后,地板的水慢慢变干的主要原因是(??)。
A.渗到地板里去了??????B.变成水蒸气蒸发到空气中去了
6.我们游泳上岸后,身体会感到格外冷,这是因为(??)。
A.水特别冷????B.水蒸发带走了身体的热量????C.空气温度低
二.填空题(共6题,共22分)
1.水的形态是(???)态,水蒸气是(???)态。
2.我们常用(???)的方法分离食盐和水。
3.把一杯水放入冰箱的冷冻室里,过了一会儿水的温度会(???),数小时后水会(???)。
4.(???)是用于分离水和食盐的仪器。
5.水受热时体积(???),受冷时体积(???),我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。
6.水加热时温度会(???),当温度升到(???)℃时会沸腾,当温度降到(???)℃时会结冰。
三.判断题(共6题,共12分)
1.橡皮泥被捏了之后,不再是原来的物质。(?)
2.生活中,人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。(??)
3.水是地球上十分重要的资源,我们要节约用水。(??)
4.水是一种液体,没有固定的形状和体积。(??)
5.冰是很冷的,0℃的冰已经没有温度了。(??)
6.水有固态、液态、气态三种形态,在一定条件下会相互转化。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.快乐连连看。
升温
降温加快溶解
搅拌
静置不能加快溶解
研磨成粉
压缩成块
2.连线题。
把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。
分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑
加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解
五.简答题(共6题,共35分)
1.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
2.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)
3.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
4.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?
5.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
6.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?
六.综合题(共3题,共30分)
1.结合对联,回答问题。
杯中冰水,水结冰冰温未降;盘内水冰,冰化水水温不升。
(1)对联中出现的是(?????)和(?????)的混合物。
(2)反映的规律是(?????)。
2.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢?请你设计实验来解决这个问题。
3.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。
1.温度计的使用方法正确的是(???)。
A.?????B.?????C.????????D.
2.温度计读数时,视线要与温度计的液面(?????)。
3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。
①分析表中数据发现,冰在融化过程中,温度(?????)。
②要缩短冰块的融化时间,室温是多少时用时最少?(?????)(填“10℃”“20℃”或“30℃”)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.液;气
2.蒸发
3.下降;结冰
4.蒸发皿
5.膨胀;收缩
6.上升;100;0
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
2.潮湿的衣服被晒干了;刷过的碗晾一段时间水不见了;用湿抹布擦桌子一段时间后水干了等。
3.用火柴自下而上点燃,熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,且盖灭两次。
4.都没产生新物质,只是形态发生了变化。
5.(1)手拿温度计的上端
(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁
(3)视线与温度计液面持平
(4)在液柱不在上升或下降时读书
(5)读数时温度计不能离开被测的水
6.①把衣服展开;②放在阳光下;③挂在通风的地方
六.综合题
1.冰;水;冰水混合物的温度保持不变
2.50毫升的烧杯两个、搅拌棒、一样大小的肥皂块、100毫升水;一样;一样多;同时;一个搅拌,另一个不搅拌;快
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