6.3细胞的衰老和死亡说课稿-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1.docx

6.3细胞的衰老和死亡说课稿-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课以人教版必修1高中生物教材为基础，围绕“6.3细胞的衰老和死亡”这一主题进行设计。结合高一学生的认知水平，通过以下思路展开教学：

1.引导学生回顾已学的细胞结构与功能，为新课内容做铺垫。

2.通过案例分析，使学生了解细胞衰老和死亡的现象及原因。

3.结合实际生活中的实例，让学生感受细胞衰老和死亡在生物体中的作用和意义。

4.引导学生进行实验探究，观察细胞衰老和死亡的过程，提高学生的实践能力。

5.总结细胞衰老和死亡的规律，引导学生关注生命现象，培养科学素养。

核心素养目标

1.科学探究：培养学生通过观察、实验等方法探究细胞衰老和死亡过程的能力，提高分析问题和解决问题的能力。

2.科学思维：引导学生运用比较、归纳等方法，理解细胞衰老和死亡的生命现象，发展科学思维能力。

3.科学态度：培养学生对生命现象的好奇心，激发对生物科学的兴趣，形成尊重生命、珍惜生命的观念。

4.责任担当：使学生认识到细胞衰老和死亡在生物体中的作用，关注生命健康，提高对自己和他人的责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生在初中阶段已经学习了细胞的基本结构和功能。

-学生对细胞分裂的基本概念有所了解。

-学生在日常生活中对衰老和死亡现象有一定的直观认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对生命现象充满好奇心，对细胞衰老和死亡话题有较高的兴趣。

-学生具备一定的观察和实验操作能力，能够参与课堂实验活动。

-学生倾向于通过案例分析和实际操作来理解抽象的生物概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能难以理解细胞衰老和死亡的内在机制。

-学生可能对实验操作中的细节和技巧掌握不足，需要教师引导。

-学生可能难以将课堂所学与实际生活中的生命现象联系起来，需要教师通过实例进行启发。

教学资源

-人教版必修1高中生物教材

-多媒体投影仪

-实验室显微镜及配套实验材料

-互动式白板

-生物学相关视频资料

-网络教育资源（如生物学在线课程、虚拟实验等）

-实验操作手册

-细胞衰老和死亡相关案例资料

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示一组细胞在不同阶段的图片，引导学生观察并讨论细胞形态的变化。

-提问：你们认为这些细胞经历了怎样的过程？从而引出本节课的主题“细胞的衰老和死亡”。

2.讲授新知（20分钟）

-简要回顾细胞的基本结构和功能，为学生理解细胞衰老和死亡打下基础。

-结合教材内容，讲解细胞衰老的定义、特征及其与细胞凋亡的区别。

-通过案例分析，介绍细胞衰老和死亡在生物体中的作用和意义。

-利用实验视频，展示细胞衰老和死亡的实验过程，引导学生关注实验细节。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：根据所学内容，让学生举例说明细胞衰老和死亡在生活中的实例。

-学生汇报讨论结果，教师点评并总结。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课所学内容，强调细胞衰老和死亡的定义、特征及其在生物体中的作用。

-提醒学生关注生命现象，尊重生命，珍惜生命。

5.作业布置（5分钟）

-布置作业：根据本节课所学，写一篇关于细胞衰老和死亡的短文，要求结合实际生活实例。

-提醒学生按时完成作业，并鼓励他们积极思考、提出问题。

学生学习效果

-学生能够准确描述细胞衰老的定义、特征及其与细胞凋亡的区别。

-学生能够理解细胞衰老和死亡在生物体中的作用和意义，认识到这一过程对生物体健康的维护是必要的。

-学生通过实验观察和案例分析，能够识别和解释细胞衰老和死亡的现象。

-学生能够将课堂上学到的知识应用到实际生活中，例如通过观察身边生物的衰老和死亡过程，加深对生命现象的理解。

-学生通过小组讨论和课堂发言，提高了表达和沟通能力，能够清晰地阐述自己的观点。

-学生在巩固练习中，能够举例说明细胞衰老和死亡的实际案例，表明他们能够将理论知识与实际结合。

-学生在完成作业时，能够独立思考，撰写出有深度的短文，展现了对细胞衰老和死亡知识的深入理解。

-学生在课堂互动中表现出积极的态度，对生物学产生了更浓厚的兴趣，增强了探索生命科学的欲望。

-学生在教师的引导下，形成了科学探究的习惯，能够主动查找资料，通过多种途径获取生物学信息。

-学生在学习过程中，培养了批判性思维，能够对细胞衰老和死亡相关的信息进行筛选和评估，形成自己的见解。

板书设计

①细胞衰老的定义与特征

-定义：细胞衰老是指细胞功能逐渐下降，最终导致细胞死亡的过程。

-特征：细胞体积减小、代谢减慢、酶活性降低、染色体结构变化等。

②细