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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.火山喷发
2.下列属于不可再生资源的是(???)。
A.矿产资源
B.水能
C.地热能
D.风能
3.下列垃圾中,对环境危害最严重的是(??)。
A.非金属
B.烂菜叶
C.废电池
4.下列哪种行为会让自己的形象受损(??)。
A.借别人的书及时归还
B.过马路遵守交通规则
C.抄袭同学的作业
5.当泥石流发生时,向(??)的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
6.下列说法正确的是(??)。
A.对自己喜欢的人才去尊重他
B.对比我优秀的人才去尊重他
C.每个人都应该得到尊重
7.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法不对的是(??)。
①在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开
②在教室里,你的同桌冲你皱头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味
③在图书室里,你大喊大叫
④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④
8.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。
A.种类多
B.时间长
C.分布广
9.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是(??)。
①心有他人天地宽?
②尊重彼此个性,宽容不讲原则
③彼此尊重才能赢得尊重
④只有理解他人,才能与人为善
A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①②④
10.气象灾害特别较重的预警信号是(??)。
A.蓝色
B.黄色
C.红色
二.填空题(共10题,共40分)
1.让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。
2.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“(???)”。
3.只有(???),才会获得别人的尊重。
4.地球上出现了资源短缺、环境污染和有(?????)等问题。
5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、(???)、(???)等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。
6.尊重他人还要能够维护他人的(???),推己及人,让别人觉得舒服。
7.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。
8.为了更有效地保护地球,实现(???),世界各国通过签订协定,制定法律等方式来限制人类对(???)的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
9.2月2日是(???);4月22日是(???);6月5日是(???)。
10.宽容不是无限度地纵容和(???),而是有限度、有(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.这次期中考试成绩太糟糕,我没必要再回顾这次考试。(??)
2.为了保护自然,我们把收来的废物倒进河水里。(??)
3.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。??(??)
4.每年的6月5日是环境日。(??)
5.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。(??)
6.尊重他人就一定能得到他人的尊重。(??)
7.为了保护和改善环境,我国制定了一些关于保护地球的法律。(??)
8.他总是很爱面子,输不起、说不得,总觉得自己身上没有缺点。(??)
9.忍耐是解决冲突的最好办法。(??)
10.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共5题,共35分)
1.简述一下人与自然和谐相处的案例。
2.适度维护自己的要求是什么?
3.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
4.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?
5.我们要如何适度维护自己的尊严?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
七.材料题(共2题,共13分)
1.夏朝时候,一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的儿子伯启抵抗,结果伯启打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻,但是伯启说:“不必了,我的兵
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