教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷精品附答案.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.沸腾的开水温度一般在（??）。

A.80℃?????B.90℃?????C.100℃

2.海水是咸的,因为含有大量的盐分，若想从海水里获得淡水,我们可以通过（??）的方法。

A.过滤?????B.蒸发?????C.溶解

3.下列说法正确的是（??）。

A.把温水和烫手的水放在教室讲台上，不管过多久，它们温度都不同

B.不能用热水给体温计消毒，因为热水温度可能超过体温计测量范围

C.一杯70℃的水，温度下降到60℃，说明这杯水的热量在增加

4.下列三种物质中，不能被水溶解的是（??）。

A.食用油?????B.小苏打?????C.方糖

5.我们用锅给一块冰持续加热，它最终会变成（??）。

A.冰水????B.水????C.水蒸气

6.下面糖块溶解的速度最快的是（??）。

A.不断搅拌糖块????B.把糖块切碎????C.切碎糖块并搅拌

二.填空题(共6题，共22分)

1.如果我们不停地给杯子里的水加热，水会被烧开，这叫水（???）了，这时水的温度是（???）℃，水面上出现的“白汽”是（???）凝结形成的。

2.在做”纸不湿的实验中,用来倒扣的杯子底部（???）（填“能”或“不能”）有小孔，防止空气泄漏。

3.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（???）的，不要用（???）触摸。

4.水会变成（???），（???）到空气中去。

5.将固体（???）也是加快溶解的方法之一。

6.（???）是固态的水，有一定的形状和体积，冬季的（???）也是固态的水。

三.判断题(共6题，共12分)

1.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。（??）

2.水、冰和水蒸气是三种不同的物质。（??）

3.在比较食盐和小苏打溶解能力的实验过程中，放小苏打的烧杯里的水倒掉一些，没关系，继续实验。（?）

4.水沸腾时，下方的气泡小，上方气泡大。(?)

5.在做水能溶解多少物质的实验时，要一份一份地加入，是为了准确观察比较不同物质在水中的溶解能力大小。(?)

6.鱼可以生活在水中，是依靠溶解在水中的空气呼吸的。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

2.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

五.简答题(共6题，共31分)

1.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

2.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

5.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

6.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

六.综合题(共3题，共19分)

1.下面是一张实验记录表，请你思考并回答下面的问题。

溶解快与慢的比较记录表

1.研究时我们需要的材料有???????????????

2.这张记录表是用来研究（??）这个问题时做记录的。

A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗

B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗

C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗

3.为了实验公平，我们应当保持哪些条件不变？（请至少写出两条）

???????????????????????

4.我们的猜测是：

???????????????????????

2.测量水温的方法：

（1）手拿温度计的（???）。

（2）将温度计下端（液泡）浸入水中，不能碰到容器的底和壁。

（3）视线与温度计液面（???）。

（4）在液面不在上升或下降时读数。

（5）读数时温度计不能离开被测的水。

3.如图所示，取一块冰放入塑料袋中，将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化，我们可以__________、__________、__________等。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题