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湖北省荆州市石首桃花山镇艾家咀中学高一物理月考试题含解析

一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意

1.有两个共点力，一个是40N，另一个是F，它们的合力是100N，则F的大小有可能是

A．40N??????????????B．80N?????????C．100N?????????????????????D．160N

参考答案：

BC

2.关于圆周运动的下列说法中正确的是（??????）

A．做圆周运动的物体的加速度一定指向圆心

B．做匀速圆周运动的物体，在任何相等的时间内通过的路程都相等

C．做匀速圆周运动的物体，在任何相等的时间内通过的位移都相等

D．做匀速圆周运动的物体，在任何相等的时间内速度变化量都相等

参考答案：

b

3.以下关于摩擦力做功的说法中，正确的是?????????????????????????????????

???A.摩擦力做功的多少只与起始和末了位置有关，与运动路径无关

B.滑动摩擦力总是做负功

C.静摩擦力一定不做功

D.静摩擦力和滑动摩擦力都既可以做正功，也可以做负功

参考答案：

4.（多选题）物体以初速度v0竖直上抛，经3s到达最高点，空气阻力不计，g取10m/s2，则下列说法正确的是（）

A．物体上升的最大高度为45m

B．物体速度改变量的大小为30m/s，方向竖直向上

C．物体在1s内、2s内、3s内的平均速度之比为9：4：1

D．物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5：3：1

参考答案：

AD

【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；参考系和坐标系．

【分析】采用逆向思维，结合位移时间公式求出物体上升的最大高度．根据△v=gt求出速度的该变量．根据初速度为零的匀加速直线运动推论，采用逆向思维，求出位移之比，从而得出平均速度之比．

【解答】解：A、采用逆向思维，结合竖直上抛运动的对称性知，物体上升的最大高度h==，故A正确．

B、物体速度改变量△v=gt=10×3m/s=30m/s，方向竖直向下，故B错误．

C、根据初速度为零的匀加速直线运动的推论知，第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：3：5，采用逆向思维，知物体在1s内、2s内、3s内的位移之比为5：8：9，则平均速度之比为5：4：3，故C错误．

D、物体在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为5：3：1，则平均速度之比为5：3：1，故D正确．

故选：AD．

5.（单选题）病人在医院里输液时，液体一滴一滴从玻璃瓶中滴下，在液体不断滴下的过程中，玻璃瓶连同瓶中液体共同的重心将()

A．一直下降????????????????????????B．一直上升

C．先降后升????????????????????????D．先升后降

参考答案：

C

在液体不断滴下的过程中，玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重心在玻璃瓶内，先随着液体一滴滴从玻璃瓶中滴下，重心下降，当液体滴完后，重心又上升，故重心先降后升。

二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分

6.某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距d.开始时将木板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数以此表示滑动摩擦力的大小.再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间t.

?

(1)木板的加速度可以用d、t表示为a=???????;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)???????????????????????.

(2)改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数的关系.下列图象能表示该同学实验结果的是???????.

?

(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是???????.

A.可以改变滑动摩擦力的大小

B.可以更方便地获取多组实验数据

C.可以比较精确地测出摩擦力的大小

D.可以获得更大的加速度以提高实验精度

参考答案：

分)?可采用多次测时间取平均的办法(2分)?(2)c(2分)?(3)BC(2分)

7.某灯泡发光时，测得泡内温度为100℃，压强为1个大气压；当温度为20℃时，若灯泡无电流通时，则灯泡内气体的压强是___________个大气压。

参考答案：

8.如图所示的皮带传动装置中，轮A和B同轴，A、B、C分别是三个轮边缘的质点，且RA=RC=2RB，则关系是：

ωA：ωB：ωC=?????

vA：vB：vC=????????．