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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷【全国通用】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷【全国通用】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列方法能将海水中的盐提取出来的是(?)。

A.把海水放在一个容器中剧烈摇晃

B.把海水围在一个地方,然后在太阳下暴晒

C.把海水放在漏斗中过滤

2.小朋友,你看过电影《闪闪的红星》吗?剧中的主人翁潘冬子为红军送盐治疗伤口,可真是费尽周折。他将食盐溶解在水里,制成溶液后倒在自己的小棉袄上,到达红军驻地后,将棉袄用水反复洗,洗过的水倒在锅内,加热后很快在锅内出现了食盐,潘冬子的这种做法属于(??)。

A.溶解和蒸发?????B.溶解和过滤?????C.蒸发和过滤

3.水的三种形态中,有一定形状的是(??)。

A.水??????B.水蒸气??????C.冰

4.下列做法正确的是(??)。

A.酒精灯内焰的温度最高,所以我们应该用内焰加热

B.已经溶解在水中的物质,能用过滤的方法分离出来

C.在研究加快食盐溶解速度的方法时,我们采取了对比实验法

5.过滤液体前,要将滤纸折2次,打开折叠后的滤纸装入漏斗应该是(??)。

A.一边3层,一边1层????B.每处都是2层????C.每处都是4层

6.如果我们把一小包盐放入水中,充分搅拌后,发现水中有剩余的食盐,此时再加入一些食盐后,(??)。

A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解

二.填空题(共6题,共24分)

1.温度计(???)就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

2.加快食盐溶解的常用方法有(???)、(???)和(???)等。

3.冰是(???)的水,有一定的(???)和(???)。

4.将固体(???)也是加快溶解的方法之一。

5.水是液态,冰是(???)的水,水蒸气是(???)的水。

6.通过(???)和提高水的(???),能够加快食盐在水中的溶解速度。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水中不能溶解空气。(??)

2.相同质量的水和水蒸气相比,水的体积更大。(??)

3.冰是固态的水有一定的形状和体积。(??)

4.小苏打能溶解到水中,同样,油也能溶解到水中。(??)

5.用温度计测量水温时,温度计不能接触容器底或侧壁。(??)

6.水银温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。(?)

四.连线题(共2题,共9分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。

2.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴,漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五.简答题(共6题,共30分)

1.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?

2.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?

3.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?

4.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。

5.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?

6.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)

六.综合题(共3题,共23分)

1.做实验观察冰在融化成水的过程中的各种变化。

(1)取一个结冰的试管,在(???)处做上标记,这样做的目的是(???)。??

(2)把试管浸在热水里,观察冰融化的现象是(???)。

(3)在冰完全融化后,在水面处做上标记,这样做的目的是(???)。

(4)比较冰和水的体积,我们发现(???)。

2.同学们,你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗?请填填看。

3.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。

2.A装置的分离方法是(???);B装置的分离方法是(???)。

3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(???)装置(填“A”或“B”)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.100℃

2.加热;搅拌;碾碎

3.固态;形状;体积

4.研磨

5.固态;气态

6.搅拌;温度

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下

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