踢毽子 盘踢 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

踢毽子盘踢说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

一、课程基本信息

1.课程名称：《踢毽子盘踢》

2.教学年级和班级：2023-2024学年高一上学期，高一年级

3.授课时间：2023年11月5日

4.教学时数：1课时

本节课选自人教版《体育与健康》必修第一册，旨在让学生掌握盘踢的基本技巧，提高学生的身体协调性和灵活性，增强团队协作能力。通过本节课的学习，使学生能够熟练地进行盘踢，并在实际操作中运用所学技巧。

二、核心素养目标

1.增强学生体育锻炼的意识，培养良好的体育锻炼习惯，提升健康行为素养。

2.通过踢毽子盘踢动作的学习，提高学生的运动技能，发展运动能力素养。

3.培养学生团结协作、积极进取的精神风貌，增强社会适应能力素养。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的体育知识和一些简单的运动技能，如跑步、跳绳等，对体育课程有一定的了解。

2.在学习兴趣方面，学生对新颖、有趣的活动表现出较高的兴趣，喜欢参与集体活动，具有较强的团队协作意识。在能力方面，学生的运动能力参差不齐，部分学生可能已经具备一定的踢毽子技能，而另一部分学生则相对较弱。在学习风格上，学生倾向于通过实践和互动来学习，喜欢在活动中体验和探索。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对盘踢技巧的理解和掌握，动作的连贯性和稳定性，以及课堂纪律和团队协作等方面的挑战。此外，部分学生可能因为性别、体能等因素在技能学习上存在一定的差距。

四、教学资源准备

1.教材：人教版《体育与健康》必修第一册，确保每位学生都有教材。

2.辅助材料：准备踢毽子盘踢的教学视频，以及相关动作分解的图片和示意图。

3.实验器材：无需特殊实验器材。

4.教室布置：将教室清空，确保有足够的空间供学生进行踢毽子练习，同时划分出示范区和练习区。

五、教学过程设计

一、导入环节（用时5分钟）

1.创设情境：教师展示一段踢毽子盘踢的精彩视频，让学生直观感受盘踢的魅力。

2.提出问题：邀请学生观察视频中盘踢的动作要领，并提问：“你们能描述一下视频中盘踢的动作吗？”

二、讲授新课（用时15分钟）

1.讲解盘踢的基本动作要领：教师详细讲解盘踢的动作步骤，包括站位、踢毽子的姿势、用力的部位等。

2.示范动作：教师现场示范盘踢动作，让学生跟随模仿。

3.分解动作：将盘踢动作分解成几个步骤，逐个讲解和示范，确保学生理解。

三、巩固练习（用时10分钟）

1.学生分组练习：学生分成若干小组，每组选出一个组长，按照教师的要求进行盘踢练习。

2.教师巡回指导：教师在学生练习过程中进行巡回指导，纠正动作不规范的地方，给予个别辅导。

四、师生互动环节（用时5分钟）

1.学生展示：每组选出一名代表进行盘踢展示，其他学生观察并给予评价。

2.互动讨论：教师引导学生讨论展示中的优点和不足，共同探讨如何改进。

3.教师点评：教师对学生的展示进行点评，鼓励学生的进步，指出需要改进的地方。

五、课堂提问（用时5分钟）

1.教师提问：教师针对盘踢动作要领进行提问，检查学生对新知识的理解和掌握。

2.学生回答：学生积极回答问题，展示自己的学习成果。

六、总结与拓展（用时5分钟）

1.教师总结：教师总结本节课的学习内容，强调盘踢动作要领和技巧。

2.拓展活动：教师布置课后练习任务，鼓励学生在家中继续练习，提高盘踢技能。

教学过程中，教师注重与学生互动，激发学生的学习兴趣，引导学生主动探究和体验，通过练习和讨论巩固新知识。同时，教学环节紧扣实际学情，注重解决重难点问题，促进学生核心素养能力的拓展。

六、知识点梳理

1.盘踢的基本概念：盘踢是踢毽子的一种基本技巧，通过脚内侧连续踢击毽子，使毽子在身体周围形成连续的圆周运动。

2.盘踢的动作要领：

-站位：两脚自然分开，与肩同宽，保持身体平衡。

-踢毽子姿势：脚内侧轻轻触碰毽子，力度要适中，使毽子保持在身体前方。

-用力部位：主要用脚内侧的部位踢毽子，力量来源于腿部和腰部的协调运动。

3.盘踢的动作步骤：

-起始动作：将毽子置于身体前方，准备踢击。

-踢击动作：用脚内侧轻轻踢击毽子，使毽子上升。

-控制动作：在毽子上升过程中，迅速调整站位和脚部姿势，准备下一次踢击。

-连续动作：重复踢击和控制动作，使毽子在身体周围形成连续的圆周运动。

4.盘踢的技巧要点：

-力度控制：踢毽子的力度要适中，避免用力过猛导致毽子飞出控制范围。

-身体协调：保持身体平衡，腿部、腰部和脚部的动作要协调一致。

-节奏感：掌握盘踢的节奏，使毽子在身体周围的运动呈现出流畅的节奏感。

5.盘踢的练习方法：

-单脚练习：先从单脚踢起，熟悉踢毽子的感觉和力度。

-双脚练习：在熟悉单脚踢的基础上，逐渐过渡到双脚交替踢毽子